第Ⅱ卷 (表达题，共80分)
四、语言文字运用(20分)12.下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是(3分)( )①他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。②在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈入高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。③听到张旭东升任宁江市交通局长的消息，一帮老同学、老同事纷纷发来短信，祝贺他的乔迁之喜，并要他赶快请客。④有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。⑤伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而上。⑥司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。 A.②④⑥ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.①③④13.下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )A.失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。B.校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。C.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。D.由于工业的底子薄，西部地区的工厂大多技术水平低，其产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。14.依次填入下面一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是(3分)( )当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。 他们从你身边走过 站在你身边，也可能视而不见， 你还不引人注目。而 你长成一株大树，哪怕在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你。A.虽然 甚至 因为 如果 B.虽然 或者 除非 只有C.即使 或者 除非 只有 D.即使 甚至 因为 如果15.下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。(5分)近年来，不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑：① ？中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族，知恩图报是我们的传统美德。② 无疑是正确的，但是，如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点，只是简单地采取③ ，恐怕不但达不到预期的教育效果，④ 。感恩教育是一项长期的工作，而且涉及到很多方面，它需要⑤ 。16.《世界卫生组织烟草控制框架公约》在我国已经生效八年了，但目前仍存在烟草企业不积极履行公约相关内容的行为。北京市消费者协会昨日发布了“在知道吸烟会引发多种疾病的前提下，是否还会吸烟”的调查数据。请把下面的图表写成一段话。要求：表述准确，语言连贯，不超过75个字。(6分)五、写作(60分)17.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)在伊甸园，一棵大树对一朵玫瑰花说：“你虽然很漂亮却没什么用。要想活得有意义，光有美丽的外表是不行的。”于是这朵玫瑰花找到上帝说：“请把我变得有用一些吧。”上帝同意了。于是，世界上有了第一棵卷心菜。读了上述文字，你有何感想？请根据阅读材料所体会到的意思或道理，结合自己的生活体验与阅读积累写一篇文章。你可以发表见解，也可以讲述故事，抒发情感。要求：①角度自选，立意自定，题目自拟；②诗歌除外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭。湖南师大附中2017届高三摸底考试语文参考答案
语文参考答案
1.C(C项中所谓“再像先秦两汉文化一样属于纯粹的中国文化”，言下之意先秦两汉文化就是纯粹的中国文化，这是不符合原文意思的。诚然，原文确实说过“正如唐宋时期的人不可能排除印度文化影响，复归为先秦两汉时代的中国一样”这样的话，但原文并没有说先秦两汉时代的中国人就是纯粹的、没有受到他种文化影响的中国人。事实上，先秦两汉文化也不属于纯粹的中国文化。)2.B(原文指出：“解决人类共同面临的问题就可以是这样一种中介”，“在这种寻求解答的平等对话中，新的话语就会逐渐形成”。由此可见，这种“新的话语”也是两种文化交流中能够相互沟通的话语，B项“唯一”的说法是片面的，不符合原文意思的。)3.B(作者认为“脱离历史和现实状态去‘寻根’，寻求纯粹的本土文化就不可能也无益处”，作者并没有一概反对“寻求纯粹的本土文化”。从这个观点也推不出“研究历史上外来文化对本土文化的影响也是没有必要的”。众所周知，“研究历史上外来文化对本土文化的影响”应该是重要而有意义的。)4.D(籴：购买。)5.B6.A(经略使韩缜赏识他。)7.(1)整理弓箭再次射中靶心，观看的人赞叹，皇上亲自赐酒犒劳他。要点：“整弓、中、诵叹、劳之”的翻译和整句句意。(2)何灌来到，请求入见，皇上不允许，而命令他把守西部边角。要点：“乞入见、控守、西隅”的翻译，补出省略的兼语“之”和整句句意。8.运用了烘托和渲染的手法。全诗几乎未涉及梅花的色彩，而注重环境的烘托和感情的渲染，从而表现梅花的精神和品格。(答出“烘托和渲染”得2分，简要分析3分)9.表达了作者落寞惆怅、若有所失的心情。作者将自己复杂的情感投射到梅花上，思绪万端却又无从说起，以至在梅树下沉吟许久，直到日暮才独自离开。(答出心情3分，分析3分)10.(1)转轴拨弦三两声 未成曲调先有情(2)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋(3)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计11.(1)答E给3分，C给2分，A给1分，答B、D不给分。(A项，部分正确。“外国商船在长江上横冲直撞，气焰嚣张”是引起卢作孚义愤填膺的客观原因，而促使卢作孚作出“创办中国人自己的航运公司”这一决定的直接原因只能是他自己的爱国思想。B项，“卢作孚下令一律采用‘三段航行法’”与原文意思不符。D项，关于“中国战后建设”的问题是相关链接③中的内容，但其中并没有提到D项所说的“减轻人民的痛苦，增进人民的幸福……”这样的话。这一段话其实见于相关链接②，而相关链接②是卢作孚作于民国时期的《乡村建设的意义》一文中的话，这就不是“战后建设”的问题了。)(2)①采取“人弃我取，避实就虚”的方针，使民生公司的航运业务从嘉陵江扩展到长江；②化整为零，逐步控制长江上游航运；③在长江沿线、中国沿海港口及海外都建立分支机构，使民生公司成为中国当时最大的民营航运企业。(每点2分)(3)①精心设计北碚的“乡村现代化”蓝图；②把北碚建成生产发展、文教事业发达、环境优美的重庆市郊重要城镇；③以北碚的实验作为“小至乡村、大至国家”的经营参考。(每点2分)(4)①关心国家前途、民族命运的爱国者：提出“服务社会、便利人群、开发产业、富强国家”的强国宏愿，动员民生公司员工英勇抗战；②脚踏实地、勇于实践的实干家：创办民生实业公司，致力于北碚乡村建设；③具有现代意识的改革家：认为建设现代化国家的基本要求是建立良好秩序，注重基础建设，提高人民文化生活水平；④目标高远、不懈追求的理想主义者：把实现个人理想与改造社会有机结合起来。(答出一点给2分，答出两点给5分，答出三点给8分)12.D[飞短流长：造谣生事，搬弄是非。等量齐观：指对有差别的事物同等看待。乔迁之喜：用于祝贺别人搬到好的地方去住或官职高升。妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。江河日下：江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事情)。]13.C(A项，主宾搭配不当，“失眠是……感觉”改为“失眠是……现象”；B项，结构混乱，改为“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友宾至如归的感觉”或者“让从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”；D项，关联词位置不当，“不是”应放在“质量”前。)14.D15.①难道感恩就只是给父母洗脚吗 ②学校对学生进行感恩教育 ③“一刀切”的模式 ④反而会使学生产生抵触情绪 ⑤学校、家长和社会的共同努力16.吸烟易引发肺癌、肺气肿、心脏病、口腔癌等多种疾病，(2分)在得知吸烟的这些危害后，被调查者有将近六成人表示不会吸烟，(2分)但仍有四成以上的人选择吸烟。(2分)17.【参考立意】角度1：应该改进自己，以活得更有价值。人活着贵在有用，为他人、集体、社会所用，这也正是人生的价值、活着的意义。角度2：坚守本真也可以活出自己的价值。玫瑰听从大树的劝说改变了自己，自然令其有了意义或新的价值，然而不改变自身就“没有用”吗？不能满足人们的物质需求，但仍可以提供精神愉悦。人应自信、自主，不能看轻了自己而随波逐流。角度3：综合以上两种立意，不管是改变自我，还是坚守本真，只要活得有意义、有价值，就是最美的人生。附：参考译文何灌，字仲源，是开封祥符人。何灌因为武选登第，担任河东从事的官职。河东经略使韩缜对他说：“您是位奇士啊，将来总有一天会坐上我的位子。”(后来)何灌担任府州、火山军巡检的官职。辽国人经常越过边境来取水，何灌亲自告戒并划定边界，禁止辽国人前来。辽国人忿怒地兴兵进犯。何灌面对敌军高高地向上射箭，每射必中，有的箭射中山崖，箭头都能没入到岩石之中。敌军大惊，把他当做神人，迟疑徘徊了好久，终于退缩离去了。之后过了三十年，契丹的萧太师与何灌相会，说起往昔的事情，历数何巡检的神妙箭法。何灌说：“那就是我何灌啊。”萧太师震惊地起身向何灌行礼。何灌在河东做将领，与西夏人相遇，敌人的装甲骑兵追过来，何灌射出的箭都能贯穿敌人的铠甲，甚至于洞穿前胸，从后背射出，叠连贯穿后面的骑兵，西夏人害怕地退走了。张康国把何灌推荐给徽宗，徽宗召见了他，询问西北边境的情况，何灌用笏板在御榻上画，并以衣服上的花纹作为敌我态势来向皇帝讲解。皇帝说：“敌人都在我的观察(掌握)之中了。”何灌担任提点河东刑狱，迁西上阁门使、并兼任威州刺史、治理沧州。因为治理城鄣有功，再升任转运使。朝廷下令运粮三十万石到太原等三州。何灌进言说：“河水太浅负载不起大船，如果改用陆路运输又要用八千辆车，这时沿边麦子正好成熟，可以用运输粮草的费用就地加价收购麦子。”奏请报上去，得到了许可。过了不多久，何灌又治理岷州，引邈川水灌溉闲置的田地上千顷，河湟一带的人民把它叫做广利渠。后来平调到河州，不久又回到岷州，并担任“提举熙河兰湟弓箭手”之职。何灌向朝廷进言：“如果先修缮水渠引水，使耕田不受旱灾之苦，那么人民就会乐于参加招募，而所需要的弓箭手的名额就能够招足了。”朝廷听从了何灌的建议，兴修水利。不到半年，就得到了质量良好的耕地二万六千顷，招募到了弓箭手七千四百人，是(与)其他行政路区(相比)最成功的。何灌曾陪同辽国使者在玉津园射箭，一箭就射中了靶心，第二次射却没有射中。辽国使者说：“太尉不行了吧？”何灌答道：“不是，我是出于礼节让让客人你。”他整理弓箭再次射中了靶心，观看的人赞叹(不已)，皇帝亲自赐酒犒劳他。何灌升任步军都虞候。金兵南下进犯，朝廷全部调出禁军交付梁方平带领守卫黎阳。靖康元年正月二日，金兵打到滑州，梁方平往南败逃。何灌的军队也望风而溃。整个黄河南岸没有一个人可以抵挡敌军，金兵于是径直南下进攻京城。何灌来到，乞求入见，皇上不允许，而命令他守卫西部边角。何灌在京师城下坚守奋战了共三天，受伤死在战场上，当时六十二岁。
上一篇：江西省赣中南五校2017届高三语文特色班第一次适应性考试试卷及答案
下一篇：贵州省黔东南州2016年中考语文试卷及答案
中学试卷
扫二维码