2013～2014学年度下学期期末质量监测
四年级科学试卷
（总分50分，答卷时间40分钟）
题 号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 | 总分人 |
得 分 | |||||||
评分人 |
一、精彩补白。（每小题1分，共8分）
1、科学的预测不是随意的猜想，而是有_______的推论。
2、骨与骨之间能够活动相连的地方叫_______。
3、在古代，只有______是种桑、养蚕、生产丝织品的国家。
4、__________不仅对判断物体是否运动是必要的，对判断物体运动的快慢也是不可缺少的。
5、_____是无形的，但我们可以体验和观察到它作用在物体时所产生的效果。
6、地球_______能使地球上万物都具有垂直向下的重力。
7、物体穿过液体或气体时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫做_______。
8、在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它摆动1次，摆动的快慢和摆_______有关。
二、对号入座。（每题1分，共8分）
1、骨头中间的软物质叫骨髓，它能制造（ ）。
A、血细胞 B、肌肉
C、骨头 D、蛋白质
2、我们的肌肉有（ ）多块，占到了人身体重量的（ ）%。
A、500多 50%
B、600多 40%
C、600多 50%
D、700多 40%
3、判断物体运动快慢的标准是（ ）。
A、它的速度
B、物体大小
C、物体运动所用时间内通过的距离
D、物体运动的方式
4、蚕的一生要蜕（ ）次皮。
A、1次 B、2次
C、3次 D、4次
5、以下物体中弹性最小的是（ ）。
A、铁块 B、沙发
C、床垫 D、橡皮筋
6、火车在铁轨上运动的时候，产生一种阻碍火车前进的力，叫（ ）。
A、拉力 B、摩擦力 C、重力 D、推力
7、当物体受到外力后（ ），会发生变化。
A、只有形状 B、颜色
C、形状或体积 D、只有体积
8、我们全身的骨头分成（ ）部分。
A、头 B、躯干
C、手 D、头、躯干、手臂、腿脚
三、勾笔断案。（每题1分，共8分）
1、物体的形状与其所受摩擦力的大小无关。 （ ）
2、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要办法是摸。 （ ）
3、骨骼具有运动、支撑、保护的作用。 （ ）
4、正确的听、说、读、写姿势，对我们的骨骼和肌肉成长有好处。 （ ）
5、力的单位是牛顿。 （ ）
6、物体间的接触面变光滑些可以减少摩擦力。 （ ）
7、物体的弹性是无限的。 （ ）
8、人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。 （ ）
四、一一对应。（共20分）
1、连一连,它们属于哪一种运动方式（每线2分，共10分）
火车前进 复合运动
跷跷板 直线运动
转椅旋转 往复运动
吊灯 曲线运动
直升飞机 摆动
2、把物体和它们的作用连接起来（每线2分，共10分）
反冲 减少摩擦力
重力 用气球带动小车
弹力 用弹簧秤拉动苹果
汽车轮胎上的纹路 用橡皮筋带动小车
自行车链条中加润滑油 增大摩擦力
五、快乐简答。（共6分）
经常运动有哪些好处？（至少答三点）
四年级科学试卷参考答案
一、精彩补白（每小题1分，共8分）
1、根据 2、关节 3、中国 4、参照物
5、力 6、引力 7、阻力 8、线
二、对号入座（每题1分，共8分）。
1、A 2、B、B 3、C 4、D 5、A 6、B 7、C 8、D
三、勾笔断案（每题1分，共8分）
1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、× 8、×
四、一一对应（共20分）
1、连一连它们属于哪一种运动方式（每线2分，共10分）
火车前进——直线运动 跷跷板——往复运动
转椅旋转——曲线运动 吊灯——摆动
直升飞机——复合运动
2、物体和它们的作用连接起来（每线2分，共10分）
反冲——用气球带动小车 重力——用弹簧秤拉动苹果
弹力——用橡皮筋带动小车 汽车轮胎上的纹路——增大摩擦力
自行车链条中加润滑油——减少摩擦力
五、快乐简答：（共6分）（至少答三点，答对1点2分）
1、经常运动可以改善人体的柔韧性；
2、可以增强心脏功能，增大肺活量，使人更有耐力；
3、可以使人肌肉发达收缩力强，体力充沛；
4、体育运动可以强健我们的骨骼和肌肉，使我们的身体更加健康。