2020年部编版小学五年级语文上册《第七单元》测试试卷及答案

  一、基础知识(40分)

1.认真拼一拼,把字写漂亮。(10分)



2.分清这些字,分别组词。(10分)

塞(  )  秦(  )   亦(  )  效(  )  凡(  )  
赛(  )  奏(  )   赤(  )  郊(  )  几(  )

3.把下列词语补充完整,并选词填空。(12分)

左(  )右(  )   (  )(  )不解  若(  )所(  )

铁面(  )(  )  深(  )简(  )  斩(  )截(  )

(  )(  )高远   (  )(  )报国   (  )(  )不阿

(1)母亲在岳飞背上刻了“(    )”四个大字。

(2)包拯(    ),深受百姓爱戴。

(3)和“东张西望”意思相近的词语是(    )。

4.按要求写句子。(8分)

(1)清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。(缩句) 

_________________________________________

(2)梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”。(改为转述句)

_________________________________________

(3)在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改为陈述句)

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(4)在讨论会上红红首先第一个发言(用修改符号修改病句)

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二、积累运用(6分)

1. “_______________,________________。”这两句诗是对项羽一生的概括,也表达了女词人__________“活着就要奋发有为,死也要死得英勇壮烈”的人生态度。

2.“醉卧沙场君莫笑,_______________________。”和“秦时明月汉时关,______________________。”都描写了战争的残酷。

3.______________________,天下谁人不识君。

三、快乐阅读。(24分)

(一)、课内阅读(10分)

此时的周来才真正体会到“ 中华不振”这四个字的沉(chóng zhòng)分量(liang  liáng)。怎么把祖国和人民从苦难(nán  nàn)和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团(烈  列)火一直燃烧在周来心中。所以,当修身课上魏校长(提  题)出为什么而读书这个问题时,就有了“_________________”的响亮回答。

1.在正确的字音或字形下面画上“  ”。(2分)

2.用“ ”画出文中的一个比喻句。这句话把__________比作___________,使用比喻的修辞手法的作用是____________________________________。(4分) 

3.按课文内容把短文补充完整。(1分)

4.说说你是为什么而读书呢?说说你的理由。(3分)

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(二)课外阅读。(14分)

特殊的墙

暑假里有一天,我做完作业,无意间打开电视机。这时,电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下,抢险大军背着一包又一包沙袋,快速冲上堤坝。谁知水流湍急,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了,把一辆卡车推下去堵决口,谁知又被洪水冲走了。

怎么办?怎么办?在这紧急关头,只见抗洪战士手挽着手,纵身跳入洪流中,用血肉之躯筑起了一道人墙。

墙——不是该用砖和水泥砌成的建筑吗?面对这堵墙,我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”,它是由一颗颗燃烧着的爱国为民的赤诚之心垒成的。它完全可以与我国的世界之最——万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。

今天的社会上,不是还有一些人也在筑“墙”吗?他们是贪国家之财,用来堆砌个人的安乐窝。这种人,也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐,但这堵“墙”迟早是要倒塌的。面对此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心爱的存钱罐,跑出家门。

1.写出下列词语的近义词。(2分)

赤诚——(     )   暂时——(     )

2.文中“在这紧急关头”是指什么?(3分)

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3.短文讲了三种“墙”,分别指的是什么?(3分)

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4.后两种墙特殊在哪里?(2分)

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5.你认为“我”跑出家门干什么去了?(2分)

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6.看到抗洪战士抗洪的情景,你想到了哪些成语?请写出两个。(2分)

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四、写作天地。(30分)

在我们成长的过程中,一定发生过许多事情,有快乐、有忧愁、有感动、有自豪……请你选择一件印象最深的事,以书信的形式写给一个人(老师、同学、家长、朋友……)。注意书信格式,不少于400字。

                     

                     


参考答案

一、

1.疑惑  训斥  胸怀  振兴  清晰

  英雄  催促  严肃  豪杰  赞叹

2.(答案不唯一)

边塞  秦朝  亦然  效果  平凡

比赛  演奏  赤脚  郊外  几个

3.顾  盼  疑  惑  有  思

 无  私  居  出  钉  铁

 志  存  精  忠  刚  正

(1)精忠报国  (2)铁面无私 (3)左顾右盼  

4. 

(1)阳光抚摸着大地。

(2)梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了。

(3)在外国人的租界里,没有人敢怎么样。

(4)去掉:首先。或“第一个”。

二、

1. 生当作人杰  死亦为鬼雄

2.古来征战几人回  万里长征人未还

3.莫愁前路无知己

三、

(一)、

1.zhòng  liang  nàn  烈  提 

2.这个像一团烈火一直燃烧在周来心中。  问题   烈火   说明周总理一心为民的深切情怀。

3.为中华之崛起而读书

4.我为中国的科研事业而读书,要让我们的祖国更加强大。

(二)

1.忠诚  临时

2. 水流湍急,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了,把一辆卡车推下去堵决口,谁知又被洪水冲走了。 

3. (1)血肉之躯的人墙

(2)爱国有民的赤诚的心垒成的

(3)用来堆砌个人的安乐窝 

4. (1)可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外

(2)这堵“墙”迟早是要倒塌的

5. 将自己的心爱的储钱罐的钱捐给需要帮助的人。