2026教科版2026五年级科学第一学期期末测试卷两套免费下载(含答案)

2026教科版2026学年第学期期末测试卷一  
年级    科学
时间:90分 满分:100分)  
题号  
  
  
  
  
  
总分  
得分  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、填空题(每2分共30分)  
1.地球从表面到地心依次分为(________)、(________)、(________)三个圈层。  
2.单摆具有(________)特点,这一特点被应用于摆钟的设计中。  
3. 地震时,地表可能会出现(________)、隆起等现象,还可能引发山体滑坡、泥石流等灾害。  
4.潜望镜是利用(________)原理制成的,其内部的两块镜面需平行放置且与水平方向成(________)角。  
5.光从一种介质斜射进入另一种介质时,传播方向会发生改变,这种现象叫作(________)。  
6.摆的快慢与(________)有关,与摆锤质量无关。  
7.人体的(________)是身体的“联络员”,能传递信息,实现刺激与反应的连接。  
8.神经分为传入神经和(________),传入神经负责将感觉信息传递到脑,(________)负责将脑的指令传递到身体各部分。  
9.地球内部的温度从地表向地心逐渐(________)。  
10.吸烟会损伤(________)、(________)等多个器官,危害身体健康。  
二、选择题(每题3共30分)  
1. 用一块透明的玻璃斜插入水中,从侧面看会看到玻璃“折断”了,这是(   )现象.  
A反射   B折射   C色散   D直线传播  
2.地幔位于(   )之间  
A地壳、地核   B.地核、地壳   C.岩石圈、软流层   D.软流层、地核  
3.风力侵蚀会形成(   )地形  
A.雅丹地貌   B.峡谷   C.平原   D.山脉  
4.预防近视的正确做法是(    
A.长时间看手机   B.读写姿势端正   C.在昏暗环境看书   D.躺着看书  
5.我们每天需要保证充足的睡眠,五年级学生建议每天睡眠( )小时  
A.6-7   B. 8-9   C.10-11   D.12以上  
6.沉积岩是由岩石碎屑、动植物遗体等经过(   )等作用形成的  
A.冷却、凝固   B.变质   C.沉积、压实、胶结   D.熔化  
7.我们测量一分钟内摆摆动的次数,应该测量( )次取平均值  
A.1   B. 2-3   C.5-6   D.10以上  
8.我们看到水中的筷子“折断”了,是因为光发生了( )  
A.反射   B.折射   C.色散   D.直线传播  
9一天中,物体影子最短的时间是( )  
A.早晨    B.中午   C.傍晚   D.深夜  
10.保持个人卫生的正确做法是( )  
A.饭前不洗手   B.勤换衣物   C.不刷牙   D.随地吐痰  
、判断题共10分)  
1.摆的等时性原理是由伽利略发现的。  (   )  
2.勤换衣物是保持个人卫生的正确做法。  (   )  
3.健康的生活方式包括吸烟喝酒。  (   )  
4.摆的摆动快慢与摆锤的重量有关。  (   )  
5.光在同一种均匀物质中沿曲线传播。  (   )  
、连线题(共10分)  
1.请将下列光源与对应的类型连接起来  
萤火虫       人造光源  
电筒     
太阳       不是光源  
月亮  
蜡烛       自然光源  
、实验题(共24分)  
1.水利部发布的2019年度全国水土流失动态监测结果显示,2019年,全国水土流失面积为271.08万平方千米,与2011年第一次全国普查数据相比,减少23.83万平方千米,总体减幅为8.08%,流失面积以平均每年近3万平方千米的速度减少。我国水土流失状况持续好转,生态环境整体进一步向好态势发展。  
(1)由此材料可以看出,全国水土流失面积(  )。  
A.呈上升趋势  B.呈下降趋势  C.保持不变  
(2)如果要研究植被覆盖对侵蚀的影响,可以选择的实验组是(  )。  
A.①和②  B.②和③  C.①和③  
(3)通过以上实验,我们可以得出的结论是    
2.小华同学进行摆的特征研究实验,他的实验记录如下表:  
摆线的长度(厘米)  
实验数据(次/15秒)  
第一次  
第二次  
第三次  
30  
28  
28  
28  
50  
22  
22  
22  
70  
17  
17  
17  
(1)小华在实验过程中,改变的条件  ,控制不变的条件是摆幅大小和摆锤的    
(2)分析实验记录的数据可知:摆线越长,摆的摆动越    
(3)在摆线长度为70厘米的情况下,小华把实验中的小铜球换成了一样重的小木球,重复实验,那么在30秒内小木球摆动的次数  17次(选填“等于”、“大于”或“小于”)。  


教科版2026学年度第学期期末测试卷二  
年级    科学  
时间:90分 满分:100分)  
题号  
  
  
  
  
  
总分  
得分  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、填空题(每空2分,共32分)  
1.光在同种均匀介质中是以(________)的形式传播的。  
2.(________)、(________)和肌肉组成了人体的运动系统,它们相互配合完成各种运动。  
3. 火山和地震是由于(________)的运动造成的,这种运动还会导致岩石发生(________)或断裂。  
4.健康不仅指身体健康,还包括(________)和(________)的良好状态,三者缺一不可。  
5.地壳主要是由(________)组成的,组成地壳的岩石可分为(________)、沉积岩和变质岩三大类。  
6.脑位于颅腔内,包括(________)、(________)和脑干等部分,其中(________)是人体的控制中心。  
7.人体内共有200多块骨头,它们相互连接构成了人体的支架--(________),该支架具有(________)和支撑身体的作用。  
8.火山喷发时,(________)会从地球内部喷出,冷却后形成岩石。  
9.骨与骨之间可以活动的连接叫做  
10.地球从表面到地心可以分为地壳、(________)和地核三个圈层。  
二、选择题(每题3共30分)  
1.组成人体运动系统的核心部分不包括(    
A.骨   B.关节   C.肌肉   D.皮肤现象.  
2.地壳主要是由(   )组成的  
A.土壤   B.岩石   C.水   D.空气  
3.下列不属于脑的组成部分的是(     
A.大脑   B.小脑   C.脑干   D.脊髓  
4.下列不属于常见陆地地形的是(     
A.高原   B.山地   C.海洋   D.平原  
5.下列关于健康的说法,正确的是(     
A.只需要身体健康   
B.包括身体健康、心理健康和社会适应良好   
C.不需要关注心理健康   
D.只要不生病就是健康  
6.人体接受刺激后,信息传递的正确路径是(    
A.感受刺激→传出神经→神经中枢→传入神经→做出反应   
B.感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应   
C.感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应   
D.感受刺激→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应  
7.地形图上,蓝色通常表示(     
A.陆地   B.海洋   C.平原   D.山地  
8.三棱镜的材料通常是(    
A.金属   B.塑料   C.玻璃   D.木材  
9.丘陵的特点是(  )  
A.海拔500米以上,山顶尖锐   B.海拔500米以下,山顶浑圆   
C.海拔500米以上,山顶浑圆   D.海拔500米以下,山顶尖锐  
三、判断题共10分)  
1. 健康只需要身体健康即可。  (      )  
2.光的传播速度约为每秒30万千米。  (      )  
3.目前最精确的计时工具是石英钟。  (   )  
4.骨骼具有消化食物的作用。  (      )  
5.血液能运输营养和氧气。  (      )  
四、连线题(共10分)  
1.请将下列健康相关的因素与对应的影响用线连起来  
合理饮食      加重消化系统负担,影响健康  
充足睡眠      维护心理健康,减缓精神压力  
体育锻炼      为身体提供充足营养,促进生长发育  
真诚交流      增强体质,提高免疫力,减缓压力  
暴饮暴食      有利于神经系统休息,恢复体力   
五、实验题(共18分)  
1.下面是小明自制1分钟摆动60次的摆的记录表。  
摆绳长度  
45厘米  
35厘米  
25厘米  
第1次  
48次  
55次  
59次  
第2次  
48次  
55次  
59次  
第3次  
_____________  
55次  
59次  
(1)表中缺少一次记录,请补充完整。  
(2)实验中对摆动次数的理解正确的是(  )。  
A.摆在1秒钟内摆动的距离  
B.摆动一个来回算摆动一次  
C.摆动一个来回算摆动两次  
(3)当摆绳长度为25厘米时,1分钟的摆动次数为59次,想要它摆60次,小明可以(   )。  
(4)根据实验数据,若要制作1分钟摆动50次的摆,摆绳的长度应(  )。  
A.略小于25厘米    B.在25~35厘米之间    C.在35~45厘米之间  
2.请你根据下面的实验装置图回答以下问题。  

(1)这套器材是研究  与摆摆动快慢的关系的实验装置。  
(2)雨晨同学在进行这个实验时,需要控制实验中保持不变的条件是      
和摆重。  
(3)雨晨同学在测一分钟甲、乙两个摆的摆动次数时,一个摆一分钟摆动45次,另一个摆一分钟30次,请你帮助雨晨同学把数据填在表格中。  
  
  
  
一分钟摆动的次数  
(   )  
(   )  
(4)由此可以得出结论:_____________。  
(5)这个实验设计有不足之处,主要表现在:_____________  

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