一、读下面的语段，根据拼音写词语。(6分)
谁是当今最可爱的人？70多年前，作家魏巍早已给出答案——中国人民子弟兵！每当洪水bào zhǎng( ),是他们冲锋陷阵，和当地干部群众一起xiū zhù( )起坚固的防汛bǎo lěi( );面对无情的地震，他们没有tuì suō( )，逆行而上，成为一道美丽的风景线；驻守hǎi jiāng( ),他们毫无怨言，shì sǐ( )铸就祖国的钢铁长城。
二、基础练习。(12分)
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )
A.亲戚 剔透 履行 任丘
B.诺言 珊瑚 陵墓 夺冠
C.平衡 依偎 执拗 间隔
D.怔住 搅拌 大臣 上卿
2.下列词语中，书写完全正确的一项是( )
A.榆树 忧仇 生灵涂碳 完好无缺
B.河畔 红晕 应接不遐 衰鸿遍野
C.屏幕 说谎 面面相觑 直言不讳
D.后悔 树稍 一泄汪洋 饮食思原
3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是( )
A.我们姐弟几个都很高兴。买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
B.不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花，
C.我喜欢吃的水果有：桃子，石榴，苹果，香蕉等。
D.“是红红吗？”爸爸在电话那头焦急地说：“红红，快回来吧，我们找你一天了。”
4.下列句子中，没有运用对比手法的一项是( )
A.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
B.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
C.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
D.澳洲的杏仁桉树，就有一百几十米高；孟加拉国有一种榕树，树冠可以覆盖十五亩土地，树荫下可以容纳万人乘凉。
5.下列说法正确的一项是( )
A.“你可知"妈港’不是我的真名姓”中的“妈港”是英国给澳门起的名字。
B.“美轮美奂”“兴高采烈”“举世闻名”“好高骛远”这几个词的感情色彩是一样的。
C.“暖风熏得游人醉”中的“暖风”指的是自然界的春风。
D.“国泰民安”和“政通人和”这两个词都有国家太平、人民生活安定的意思。
6.芳芳想尽快读完一本500页的少儿版《西游记》，下列阅读方法中,不建议她选择的一项是( )
A.借助关键词句读。 B.一个字一个字地读。
C.带着问题读。 D.集中注意力，不回读。
三、句段运用。(13分)
1.将军对战士们说：“我给大家分菜，每人一筷子。”（改为转述句）(2分)
2.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句)(2分)
3.牛羊在山坡上吃草。（把画面写具体）(2分)
4.桂花开放时很香。（改为夸张句）(2分)
5.用修改符号修改下面的语段。（提示：1个错标点符号，2个错别字，5处语病)(5分)
今天是《六一》儿童节小红穿着黄衣服篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个上台表演。她表演的精致节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱、舞蹈和许多动听的歌舞。
四、课内积累。(16分)
1.动物韵味十足。晴天的清晨，__________，看来__________,而它__________。而黄昏的空中偶见__________，更是 中的一种__________。
2.道理受益终身。人要做__________,不要做__________，而对别人__________。
3.通过半个学期的学习，我们认识了__________的蔺相如、__________的廉颇、__________的牛郎。
4.半个学期以来，我们积累了许多脍炙人口的诗词。瞧，“居高声自远，__________”是诗人高洁志向的表白；“莫等闲， ,空悲切”是词人对时间的珍惜；“王师北定中原日，__________”是诗人临终前的叮嘱；“我劝天公重抖擞，__________”是诗人对人才的期盼。
五、阅读理解。(23分)
(一)阅读民间故事，了解中华传统文化。(11分)
材料一：
民间故事存在于世界上的每一个角落，是民间文学中的重要门类之一。从广义上讲,民间故事就是劳动人民创作并传播的,具有虚构内容的散文形式的口头文学作品。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。民间故事按内容可分为五类，即：幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话。
材料二：
从前有座大山，人们都叫它马兰花山，因为每到春天，山上的马兰花就会盛开。马兰花淡蓝色的花瓣优雅地向四周伸展，黄色的花蕊镶嵌在花瓣中间，像金子，像宝石，又像天上闪着亮光的星星。马兰花是神奇的花，可以带给人们幸福。
这年春天来了,马兰花到了开放的季节。一大早,太阳还没有爬上来，叽叽喳喳的小鸟已经把马兰花山上的朋友们都唤醒了。大树爷爷身边聚集着小猴子、小兔子，还有领着小鹿的鹿妈妈，砍柴的王老爹也唱着山歌上山了,大家都等着看山崖上那朵马兰花的绽放。
(选自中国民间故事《马兰花》，有删改)
材料三：
传说有这八位神仙:铁拐李、汉钟离、吕洞宾、何仙姑、张果老、韩湘子、蓝采和、曹国舅。
某一天,这几位神仙打算去蓬莱仙岛参加牡丹盛宴。途中经过东海时，吕洞宾建议大家不用仙法而是用各自的宝物过海。
听闻此言，铁拐李第一个冲到海里，踩着变大了数倍的葫芦在海上前行。汉钟离也紧跟着把大芭蕉扇往海里扔，逍遥自在地仰面躺在扇子上，向远处漂去。张果老依旧倒着骑上他的驴，乐呵呵地招呼着后面的几位仙家。
吕洞宾抛出宝剑，借着刚刚退去的一波海浪跟了上去。何仙姑将荷花往海中一放，顿时放出万道红光，她伫立在荷花之上，随波漂游。接着曹国舅借助玉板,韩湘子借助洞箫紧跟在后。而排在最后的蓝采和不慌不忙，放下手中的花篮，也要过海了。
海面上波浪此起彼伏，八位神仙谈笑风生，好不开怀。
可八仙的举动惊动了东海龙太子,他率领虾兵蟹将出海与八仙理论,后来竟然打了起来。打斗中,东海龙太子抓住了蓝采和并将他带回海底龙宫。铁拐李一气之下打开铁葫芦，放出熊熊大火。顿时，东海变成了一片火海。
(选自中国民间故事《 》,有删改)
1. 读完材料一，你知道了民间故事可以分为幻想故事、动物故事、__________、__________和民间笑话。(2分)
2.根据材料内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
(1)“马兰花淡蓝色的花瓣优雅地向四周伸展，黄色的花蕊镶嵌在花瓣中间，像金子，像宝石，又像天上闪着亮光的星星”一句中，三个“像”字突出了马兰花蕊的美丽神奇。( )
(2)同学小丹说：“在讲述材料三这则民间故事时，添不添加人物对话以及有没有动作和表情，不影响故事的生动性。”( )
(3)材料二和材料三都适合歌颂勤劳、善良的美好品质。( )
(4)民间故事一般具有情节生动、想象丰富的特点，能够表达人们的美好愿望。( )
3.结合阅读积累，你知道材料三选自中国民间故事《 》；你还知道中国古代四大民间故事分别是：《 》《 》《 》《 》。(5分)
(二)阅读科普文章，走进科学天地。(12分)
黑色金子——石油
张春贺
石油被称作工农业生产中流淌着的黑色血液，是人类生活中不可或缺的重要能源。很多交通运输工具如汽车、飞机等使用的汽油、航空煤油等都是石油产品，日常生活中部分电力的供应也来自石油。美国有45%的能源供应来自石油,我国能源供应中石油所占比例约为23%。据不完全统计,我们生活中有6000多种产品,例如润滑油、橡胶、塑料、合成纤维、涂料等,都是石油产品。石油像黑色的金子一样,吸引着人们去寻找、去开采。
石油是怎么生成的呢?研究表明,石油的生成至少需要200万年的时间，在现今已发现的油藏中，时间最老的可达到5亿年之久。在地球不断演化的漫长历史过程中，有一些“特殊”时期，如古生代和中生代，大量的植物和动物死亡后，构成其身体的有机物质不断分解,与泥沙或碳酸质沉淀物等物质混合组成沉积层。由于沉积物不断地堆积加厚，导致温度和压力上升，随着这种过程的不断进行，沉积层变为沉积岩，进而形成沉积盆地，这就为石油的生成提供了基本的地质环境。
伴随各种地质作用，沉积盆地中的沉积物持续不断地堆积。当温度和压力达到一定程度后,沉积物中动植物的有机物质转化为碳氢化合物分子,最终生成石油和天然气。
分散在岩层中的石油又是怎样聚集在一起的呢？石油不像水聚集在水库中那样聚集在沉积盆地最初形成的岩石——生油源岩，也就是沉积岩中,而是透过岩石的孔隙,被挤压到压力分布更低的岩石裂隙和孔隙中，直至停留在被完全封闭的储集岩中。储集岩是聚集石油的岩石。储集岩形成了储藏石油的地质环境——圈闭构造，它是阻止石油被继续运移的地质构造。石油的这种聚集方式就如同水被一块海绵吸收一样。正因为有了储集岩和圈闭构造，石油才能够安静地在地下定居,等待发掘者的到来。
地质学家认为,在漫长的地质过程中,已有很大一部分石油因圈闭构造遭到各种地质作用的破坏而流失掉。在经历生成、运移和储集后,石油一般分布在近地表的范围内。
可以看出，特定的时间与空间对应着生油环境、沉积盆地的形成。相当规模的生油源岩、储集岩及储集岩形成的圈闭构造等几个要素，是生成石油和发现石油的核心。在石油的生成过程中，上述诸要素任何一项缺失或“不佳”，都会对石油生成全过程产生影响或破坏，导致仅形成规模较小的石油生成、聚集，而不具备商业化开采的价值。
1.根据文章内容填空。(2分)
文章第2～4自然段主要介绍了 和 两方面的内容。
2.根据文章第2～3自然段的内容，下列句子排列顺序符合原文的一项是(2分)
( )
①沉积物持续加厚，温度和压力上升，沉积层变为沉积岩，进而形成沉积盆地。
②伴随各种地质作用，沉积盆地中的沉积物不断堆积。
③动植物死亡后，经过分解、混合，成为沉积层。
④当温度和压力上升到一定程度后，沉积物中动植物的有机物质转化为碳氢化合物分子，最终生成石油和天然气。
A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.③①④②
3.文章第1自然段中画线部分运用了打比方的说明方法，有什么作用？(2分)
4.文章第5自然段“石油一般分布在近地表的范围内”一句中，加点词语“一般”能否删去？为什么？(3分)
5.请你结合文章内容并联系生活实际，说一说近年来石油价格大幅上涨的主要原因。(3分)
六、习作乐园。(30分)
温暖是冬日里的一把火，是黑夜中的一盏灯，是家人一个充满鼓励的眼神……那么在你心中，温暖是什么呢？请以“温暖”为话题，写一篇文章。
要求：①用具体的事例表现文章的中心；②条理清晰，语句通顺，表达真情实感；③题目自拟，不少于400字。
参考答案
一、暴涨 修筑 堡垒 退缩 海疆 誓死
二、 1.C 2. C 3. B 4. D 5. D 6. B
三、1.将军对战士们说，他给大家分菜，每人一筷子。 2.海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。 3.示例：牛羊自由自在地在山坡上吃着鲜嫩的草。 4.示例：桂花开放时，沁人的香气飘遍了十里八乡。 5.标点符号：“《六一》”中的书名号改为双引号；错别字：“篮”改为“蓝”、“连”改为“联”；语病：“篮帽子”改为“戴着蓝帽子”、删去“首先”或“第一个”、“精致”改为“精彩”、删去“陆续”、“和许多动听的歌舞”改为“等许多精彩的节目”。
四、1.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶 像是不安稳 却很悠然 白鹭的低飞 乡居生活 恩惠 2.有用的人 只讲体面 没有好处的人 3.顾全大局 知错就改 心地善良 4.非是藉秋风 白了少年头 家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材
五、（一）1.生活故事 民间寓言 2.(1)√(2) × (3) × (4)√
3.八仙过海 示例：梁山伯与祝英台 牛郎织女 白蛇传 孟姜女哭长城
(二)1.石油的生成石油的聚集 2.B 3.生动形象地说明了石油是人类生活中不可或缺的重要能源。 4.不能删去。“一般”说明在通常情况下石油分布在近地表的范围内，但也有例外。删去后，表达太绝对，与事实不符。这个词语体现了说明文语言的准确性、严谨性。 5.合理即可
六、略