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参考答案及评分意见
语 文
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题（16分）
1．C（3分） 2．B（2分） 3．C（3分）4．A（2分） 5．C（3分） 6．D（3分）
第Ⅱ卷（非选择题 共104分）
二、积累与运用（23分）
7．（1）第①句删去“经过”或者“令” 第④句应删去“悠扬婉转”（2）“ ”改为《 》（5分，其中修改病句4分，每句2分。修正标点符号1分，每空0.5分。）
8．示例：（1） 《水浒传》 施耐庵 （2）示例：鲁智深倒拔垂杨柳、林冲风雪山神庙、武松打虎景阳冈、晁盖智取生辰纲（所选作品、作者、情节必须一致。）（3分，其中指出作品及作者1分，说出故事情节2分。）
9．（1）粮食来之不易，我国餐饮浪费食物现象非常严重。厉行节约，反对浪费。（2）黄先生：你好！粮食来之不易，请客够吃就行。爱惜粮食，厉行节约是中华民族的美德，吃光盘中餐这并不失面子。如果能用多余的粮食去拯救饥饿的人群，那才是最好的面子。希望你爱惜粮食，更欢迎你加入到我们的“光盘行动”队伍中来。（3）夏日的中午，太阳像一个火球，高高挂在空中，把大地晒得滚烫，一位老农在地里辛勤地锄草。豆大的汗珠顺着他的面颊不断地往下流，滴在泥土里。（6分，每小题各2分。（1）题每空1分，其中第一空两个要点，各0.5分。（2）题写出称谓0.5分，劝诫内容缺乏针对性、不符合口语交际特点酌情扣分。（3）准确用上修辞0.5分，字数合符规定，扩展内容紧扣诗句1.5分。）
10．（1）孤独寂寞（2）离愁别恨，亡国之愁。（3分，其中（1）题1分，（2）题2分，言之有理即可。）
11．（1）坐看云起时 （2）不辞辛苦出山林 （3） 郁孤台下清江水 （4）士不可以不弘毅，任重而道远 （5） 浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计 （6）子欲养而亲不待（6分，正确一句1分，如有错别字、漏字、添字该小题不得分。）
三、阅 读（31分）
（一）（11分） 12．替姐受罚 送姐发夹 为姐姐（亲人）甘于付出（奉献、牺牲）（3分，每空1分，言之有理即可。） 13．巧妙交代了弟弟爱姐姐的原因。（3分） 14．在于告诉读者弟弟比“我”小，但非常懂事。说明在“我”的成长中弟弟一直在关爱“我”，为“我”付出，为“我”分忧。同时巧妙交代了全文的时间线索，使行文紧凑，一气呵成。（3分，三个要点各1分。）
15．这是非常感人的细节描写。作者从情态和动作两方面，刻画出了弟弟对蝴蝶发夹的特别珍视，从另一个角度表现了弟弟对“我”无微不至的关怀。（2分，从描写手法、事件意义两方面作答，言之有理即可。）
（二）（11分） 16．“人生没有迈不过去的坎 ”或“只要你坚持到底，永不放弃，你就能到达成功的彼岸”。（2分) 17．示例：世上无难事，只要肯登攀 宝剑锋从磨砺出 ，梅花香自苦寒来 （2分，言之有理即可。） 18．示例：作者选用这个故事作为事实论据，有力地证明了“人生没有迈不过去的坎”这一中心论点。说明人生处处有坎坷，只要你有勇气面对，再多的坎都能迈过。（2分，能联系原文揭示该论据与中心论点的关系即可。） 19．这句话运用比喻论证的方法，通俗地阐释了“只要你坚持到底，永不放弃，你就能到达成功的彼岸。”的道理。（2分，指出论证方法、答出作用各1分。） 20．示例：当前的确有一部分中学生常因一些不顺心的小事就变得固执，任性，以致轻生，说穿了就是心理比蛋壳还要脆弱。这么脆弱的承受力，我们怎么能经得住漫漫人生中的狂风暴雨。文中林肯成功的事例给了我们很好的启迪：“在逆境中愈挫愈勇，是一种拥有，也是一种勇气。拥有了这种勇气，任何困难都不可能阻挡我们前进，我们要凭着这种勇气，去开拓自己的人生之路，去描绘自己明天的蓝图”。（3分，能抓住现象，扣住选文内容谈感受即可。）
（三）（9分） 21．答应 割让或丢失 凭 在（2分，正确一处0.5分。） 22．迫使桓公归还曹沫与鲁国三次作战中丢失的土地。（3分，言之有理即可。） 23．贪图小的利益用来求得一时的快意，就会在诸侯面前丧失信用，失去天下人对您的支持,不如归还他们的失地。（4分，每分句1分。其中“夫、以、信、于、天下、与、之”等词语落实不到位酌情扣分。）
四、作文（50分）
作文等级评分标准
一等(40－30) | 二等(29－20) | 三等(19－10) | 四等(9－0) | |
基础等级40分 | 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 结构严谨 语言流畅 字体美观 符合文体要求 | 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 结构完整 语言通顺 字体端正 大体符合文体要求 | 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 结构基本完整 语言基本通顺 字体清楚 基本符合文体要求 | 偏离题意 中心不明或立意不当 没什么内容 感情不真实 结构混乱 语言不通顺，语病多，字迹难辨 不符合文体要求 |
发展等级10分 | 深刻透彻 | 生动形象 | 有创新 | 有文采 |
对事物认识较为深刻，能揭示一定的道理，有一定的启发性。 | 能用多种表达方式，记叙生动，论述充分，说明清楚明白，有一定的意境。 | 构思新巧，材料新鲜，见解新颖，有一定的个性特征。 | 用词生动，词语较丰富，能用多种修辞手法，有一定的意蕴。 |
[说明]①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。②发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。③缺题目扣2分；每2个错别字扣1分，重复的不计；限扣5分；不足字数，每少50个字扣1分
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