你现在的位置:学校网首页 - 中学试卷 - 高三试卷 - 2013年重庆市高考英语试卷及答案详解(全国统一考试)

高三试卷:2013年重庆市高考英语试卷及答案详解(全国统一考试)

所属栏目: 高三试卷
【字号: 】【背景色 收藏此页】 【关闭
 关键字:
关键词:2013年重庆市高考英语试卷及答案详解(全国统一考试),高中,高三下,英语,高考,答案详解,重庆市,2013年试卷
摘 要:绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)英语试题卷英语试题卷共15页。满分150分。考试时间120分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2b铅笔将答题卡上......


三、完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

   请阅读下面两篇短文,掌握大意,然后从36-55各题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该选项的标号涂黑。

When Joe was about to start school. all signs pointed to success. Yet things turned out to be quite 36    .The fourth grade even found him at the  37  of the class. Joe  struggled day and night, but it did not  38  -until one stormy aftermoon .

On that aftermoon ,39  the math teacher started to introduce difficult concepts, dadk  Clouds covered the sky, and the stone ad in. Hard thou she tried to make the kids,40 ,the thunder won the battle for their attention .No one 41  the concepts.  Except Joe. He undemtood them and answered all the questions correctly. The teacher patted him on the back. and told him to go around to the others and explain how he had  managed it. 42  by his newfound  success. Joe moved quickly throughout the room. Soon math time was followed by the time for 43  .All children naturally drew 44  pictures on such a day. Except for Joe.

Since then, Joe started 45   . Though he never made it to the top, his math teacher was always 46  and curious about the change: Why had that stomry day changed Joe?

On the day Joe graduared, he presented the teacher with his moat 47  possession—the picture of.bright yellow sun .On the picture Joe had written: This is the day I  48  my brightness.

36.A.unfair              B. boring        C.disapporinting      D.dangerous

37.A. center              B.top         C.beginning         D.bottom

38.A.happen             B.  work             C. finish            D. last      

39.A .until               B. since               C.  because        D. as  

40.A .concentrte        B. change              C.  hide           D. sit

41.A.challenged          B. grasped             C. doubted      D. admitted

42.A.Relieced            B. surprised          C. Encouraged     D.Puzzled  

43.A. class               B. sports              C. art               D. tea    

44.A .great              B. dark                C. different       D. strange  

45.A .improving           B. painting          C. recovering       D. studying

46.A. worried            B. amazed        C. friendly         D. cautious   

47.A .familiar            B. expensice        C. admirable     D. precious

48.A. familiar           B. expensive         C.  admirable    D. precious

49.A.worke up to        B. put up with          C. got on with       D. loked down upon  

B

It is easy to overlook the rolethat your body plays in influencing your mood(情绪).when you are    49   ,you may find yourself  blaming work pressures or an unknown future.However,it could just be that you’ve been sitting behind you desk too long.

One way to improve your mood is    50   .Psychologically,it provides you with a break from the stresses in your life .Also,in the process,you may aim for     51   goals,like a mew personal running record or a better body shape.The achievement of a particular goal makes you feel good and contributes to your     52   .That is why exercise has been shown to     53   your self-respect.

You do not have to train yourself      54   to feel the psychological benefits of exercise.What really matters is     55   ,not intensity(强度)of your exercise.You can try walking for 30 minutes five times per week or simply gardening on weekends.

49.A.ill B.poor C.unhappy D.unsuccessful

50.A.play B.communication C.sleep D.exercise

51.A.clear  B.present  C.common D.early

52.A.ability B.relationship C.confidence D.business

53.A.tear down B.build up C.set aside D.give out

54.A.hard B.everywhere C.carefully D.late

55.A.time B.length C.form D.frequency

四、阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)

请阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该选项的标号涂黑。

A

The morning had been a disaster.My tooth was aching,and I’d been in an argument with a friend.Her words still hurt:“The trouble with you is that you won’t put yourself in my place.Can’t you see things from my point of view?”Ishook my head stubbomly—and felt the ache in my tooth.I’d thought I could hold out till my dentist came back from holiday,but the pain was really unbearable.I started calling the dentists in the phone book,but no one coule see me immediatcly.Finally,at about lunchtime,I got lucky.

“If you come by right now,”the receptionist said,“the dentist will fit you in .”

I look  my purse and keys and rushed to my car.But suddenly I began to doubt about the dentist.What kind of dentist would be so eager to treat someone at such short notice?Why wasn’t he as busy as the others?

In the dentist’s office,I sat down and looked around.I saw nothing but the bare walls and I became even more worried.The assistant noticed my nervousness and placed her warm hand over my ice-cold one.

When I tole her my fears,she laughed and said ,“Don’t worry.The dentist is very good.”

“How long do I have to wait for him?”I asked impatiently.

“Come on ,he is coming.Just lie down and relax.And enjoy the artwork,”the assistant said.

“The artwork?”Iwas puzzled.

The chair went back,suddenly I smiled.There was a beautiful picture,right where I could enjoy it :on the ceiling.How considerate the dentist was !At that moment,I began to understand what my friend meant by her words.

What a relief!

56.Which of the following best describes the author’s feeling that morning?

A.Cheerful.

B.Nervous.

C.Satisfied.

D.Upset.

57.What made the author begin to doubt about the dentist?

A.The dentist’s agreeing to treat her at very short notice.

B.The dentist’s being as busy as the other dentists.

C.The surroundings of the dentist’s office.

D.The laughing assistant of the dentist.

58.Why did the author suddenly smile?

A.Because the dentist came at last.

B.Because she saw a picture on the ceiling.

C.Because she could relax in the chair.

D.Because the assistant kept comforting her.

59.What did the author learn from her experience most probably?

A.Strike while the iron is hot.

B.Have a good word for one’s friend

C.Put oneself in other’s shoes

D.A friend in need is a friend indeed.

60. Why did Andrew Zuckerman choose the fifty elders for his project?

    A.Because their wisdom deserves to be passed on.、

    B. Because they are physically impressive.

    C. Because their accomplishments inspired him.

    D. Because they have similar experiences.

61.According to the web page, Federico Mayor Zaragoza          .

    A. has won many awards for his work in politics

    B. has served as the president of a university

    C. has devoted all his life to the field of science

D. has made achievements in different areas

62. Who most probably said“My education has been the library and books' in the interview reflecting on his/her experience?

    A.Andrew Zuckennan.

B. Federico Mayor 7,aragoza.

C. Nadine Gordimer.

    D. Dave Brubeck.

63. What is the main purpose of this web page?

    A. To show Zuckennans awards. 

    B. To publicize Zuckenman‘s project. 

    C. To spread the wisdom of the three people.

    D. To celebrate the achievements of the three people.

C

    Almost every machine with moving parts has wheels, yet no one knows exactly when the first wheel was invented or what it was used for. We do know,however,that they existed over 5,500years ago in ancient Asia.

    The oldest known transport wheel was discovered in 2002 in Slovenia. It is over 5,100 years

old. Evidence suggests that wheels for transport didn‘t become popular for .while, though . This could be because animals did a perfectly good job of carrying farming tools and humans around.

But it could also be because of a difficult situation. While wheels need to roll on smooth surfaces, roads with smooth surfaces weren‘t going to be constructed until there was plenty of demand for them. Eventually,road surfaces did become smoother, but this difficult situation appeared again a few centuries later. There had been no important changes in wheel and vehicle design before the arrival of modern road design.

In the mid-1700s,a Frenchman came up with a new design of road--a base layer (层)of large

stones covered with  a thin layer of smaller atones. A Scotsman improved on this design in the 1820s and a strong,lasting road surface became a reality.At around the same time,metal hubs(the central part of awheel)came into being,followed by the 

B



One of the greatest gifts one generation can give to other generations is the wisdom it has gained from experience.This idea has inspired the award-winning photographer Andrew Zuckerman.He interviewed and took photos of fifty over-sixty-five-year-olds all over the world.Hisproject explores various aspects of their lives.The photos and interviews are now available on our website.

Click on the introductions to read the complete interviews.



Let us now have a culture of peace.

—Federico Mayor Zaragoza,Spain

Federico Mayor Zaragoza obtained a doctorate in pharmacy(药学)from the Complutense University of Madrid in 1958 .After many years spent in politics,he became Director-Ceneral of UNESCO in 1987.In 1999,he for a Culture of Peace,of which he is now the president.In addition to many he has published four collections of poems and several books of eaasys.



Writing is a discovery.

—Nadine Cordimer,South Africa

Due to a weak heart,Nadine ordimer attended school and university briefly.She read widely and began writing at an early age .She published her first short story at the age of fifteen,and has completed alarge number been translated into forty languages.In 1991,Cordimer won the Nobel Prize



Jzaa is about the only form of an today.

—Dave Brubeck,USA

Dave Brubeck studied music at the University of the Pacific and graduated in 1942.After World War Two he was encouraged to play jazz.In 1951,he recorded his first album(专辑).Brubeck’s 1959 album has become a jazz a Grammy lifetime Achievement Award in 1996.



For more figures CLICK HERE.


Wheels were invented in 1967, sixty years after the appearance of tarmacked roads(泊油路). As wheel design took off, vehicles got faster and faster.

64.What might explain why transport wheels didn’t become popular for some time?

A.Few knew how to use transport wheels.

B.Humans carried farming tools just as well.

C. Animals were a good means of transport.

D. The existence of transport wheels was not known.

65. What do we know about road design from the passage?

A. It was easier than wheel design.

B. It improved after big changes in vehicle design.

C. It was promoted by fast-moving vehicles.

D. It provided conditions for wheel design to develop.

66. How is the last paragraph mainly developed?

A. By giving examples.

B. By making comparisons.

C. By following time order.

D. By making classifications.

67.What is the passage mainly about?

A.The beginning of road deaign.

B.The development of transport wheels.

C.The history of public transport.

D.The invention of fast-moving vehicles.

D

Not all bodies of wather are so evidently alive as the Atlantic Ocean, an S-shaped body of water covering 33 million square miles. The Atlantic has, in a sense, replaced the Mediterranean as the inland sea of Weatern civilization. Unlike real inland seas, which seem strangely still, the Atlantic is rich in oceanic liveliness. It is perhaps not surprising that its vitality has been much written about by ancient poets.

“Strm at Sea”, a short poem written around 700, is generally regarded as one of mankind’s earliest artistic representations of the Atlantic.

When the wind is from the west

All the waves that cannot test 

To the east must thunder on 

Where the bright tree of the sun

Is rooted in the osean’s breast.

As the poem suggests, the Atlantic is never dead and dull. It is an ocean that moves, impressively and endlessly. It makes all kinds of noise-it is forever thundering,boiling, crashing,and whistling.

It is easy to imagine the Atlantic trying to draw breath-perhaps not so noticeably out in mid –ocean,but where it meets land, its waters bathing up and down a sandy beach. It mimics(模仿)nearly perfectly the steady breathing of a living creature. It is filled with symbiotic existences,too; unimaginable quantities of creatures,little and large alike,mix within its depths in a kind of oceanic harmony, giving to the waters a feeling of heartbeat, a kind of sub-ocean vitality. And it has a psychology. It has personalities: sometimes peaceful and pleasant, on rare occasions rough and wild; always it is strong and striking.

68.Unlike real inland seas, the Atlantic Ocean is __________.

A.always energetic

B.lacking in liveliness

C.shaped like a square

D.favored by ancient poets

69.What is the purpose of using the poem”Storm at Sea” in the passage?

A.To describe the movement of the waves.

B.To show the strength of the storm.

C.To represent the power of the ocean.

D.To prove the vastness of the sea.

70.What does the underlined word”symbiotic” mean?

A.Living together.

B.Growing fast.

C.Moving harmoniously.

D.Breathing peacefully.

71.In the last paragraph, the Atlantic is compared to __________.

A. a beautiful and poetic place

B.a flesh and blood person

C.a wonderful world

D.a lovely animal

E

It is widely known that any English conversation begins with The Weather. Such a fixation with the weather finds expression in Dr.Johnson’s famous comment that “When two English meet, their first talk is of weather.” Though Johnson’s observation is as accurate now as it was over two hundred years ago, most commentators fail to come up with a convincing explanation for this English weather-speak.

Bill Bryson, for ezample, concludes that,as the English weather is not at all exciting,the obsession with it can hardly be understood. He argues that”To an outsider,the most striking thing about the English weather is that there is not very much of it.” Simply, the reason is that the unusual and unpredictable weather is almost unknown in the British Isles.

Jeremy Paxman, however, disagrees with Bryson, arguing that the English weather is by nature attractive. Bryson is wrong, he says,because the English preference for the weather has nothing to do with the natural phenomena.”The interest is less in the phenomena themselves, but in uncertainty.” According to him, the weather in England is very changeable and uncertain and it attracts the English as well as the outsider.

Bryson and Paxman stand for common misconceptions about the weather-speak among the English. Both commentators, somehow, are missing the point. The English weather conversation is not really about the weather at all. English weather-speak is a system of signs ,which is developed to help the speakers overcome the natural reserve and actually talk to each other. Everyone knows conversations starting with weather-speak are not requests for weather data. Rather, they are routine greetings,conversation starters or the blank”fillers”, In other words, English weather-speak is a means of social bonding.

72.The author mentions Dr.Johnson’s comment to show that________.

A.most commentators agree with Dr.Johnson

B.Dr.Johnson is famous for his weather observation

C.the comment was accurate two hundred years ago

D.English conversations usually start with the weather

73.What does the underlined word”obsession” most probably refer to?

A.A social trend.

B.An emotional state.

C.A historical concept.

D.An unknown phenomenon.

74.According to the passage,Jeremy Paxman believes that________.

A.Bill Bryson has little knowledge of the weather

B.there is nothing special about the English weather]

C.the English weather attracts people to the British Isles

D.English people talk about the weather for its unccrtainty

75.What is the author’s main purpose of writing the passage?

A.To explain what English weather-speak is about.

B.To analyse misconceptions about the English weather.

C.To find fault with both Bill Bryson and Jeremy Paxman.

D.To convince people that the English weather is changeable.

五、写作(共两个写作任务.满分35分)

写作一(满分15分)

请结合材料,按要求用英文写作。

A mother said,”My son is always on the phone,sleeping, out with his friends.or in his room.He never has time to talk to me.”

要求:(1)就此材料发表你的看法;

    (2)紧扣材料,有明确的观点;

(3)词数不少于60;

(4)在答题卡上作答。

写作二(满分20分)

调查显示,中国长江江豚(finless porpoise)受人类活动影响而频临灭绝,目前总数不足1000只。暇设你是李华,现请用英文给WWF(世界自然保护基金组织)写一封信,请他们关注这一状况并提供帝助。内容应包括:

·说明写信目的

·简述江豚现状

·希望WWF如何帮助(比如:资助江豚保护项目等)

·表示感谢并期待回复

注意:(1)词数不少于80;

(2)在答题卡上作答

(3)书信格式及开头均已给出(不计入总词数)。

Dear Sir or Madam,

I’m a student from Chongqing,China.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua


上一篇:2013年江西省高考英语试卷及答案详解(全国统一考试)
下一篇:2013年湖南省高考英语试卷及答案详解(全国统一考试)

城市学校网网版权与免责声明:

1、凡本网来源注明“城市学校网”的所有作品,版权均属于城市学校网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:城市学校网”。违反上述声明者,城市学校网将追究其相关法律责任。
2、凡本网注明“来源:XXX(非城市学校网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。本网转载其他媒体之稿件,意在为公众提供免费服务。如稿件版权单位或个人不想在本网发布,可与本网联系,本网视情况可立即将其撤除。
3、如因作品内容、版权和其它问题需要同本网联系的,请在30日内进行。QQ:1191060874

 热门试卷

更多

 教学视频

更多教学视频

  • 罗湖区罗湖外语学校教学视频
    学科:英语 课程:《Traditional Jobs》 年级:初二 版本:牛津深圳版 教师:张佼
  • 光明新区高级中学教学视频
    学科:语文 课程:雨巷 年级:高一 版本:4 教师:汤海燕
  • 翠园中学教学视频
    学科:综合实践历史与社会 课程:世界的人口 年级:初一 版本:0 教师:张洋
  • 光明中学教学视频
    学科:英语 课程:Learning A Second Language 年级:高一 版本:0 教师:周晓宁
  • 华侨城中学华侨城部教学视频
    学科:语文 课程:千古文人世说梦.咏雪 年级:初一 版本:1 教师:张学新
  • 南山区蛇口学校中学部教学视频
    学科:数学 课程:《探索规律》 年级:初一 版本:北师大版 教师:樊静
  • 民治中学教学视频
    学科:语文 课程:记承天寺夜游 年级:初二 版本:1 教师:欧阳素君
  • 文德学校教学视频
    学科:美术 课程:创意图形 年级:初二 版本:4 教师:魏文

技术支持:www.szxuexiao.com 最佳浏览分辨率:1024*768、IE6以上 声明:本站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载或引用的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除!