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初三试卷:2013年山东省东营市中考生物学业考试试卷及答案

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摘 要:开考前秘密试卷类型:a二○一三年东营市初中学生学业考试生物试题(总分100分考试时间60分钟)亲爱的同学,欢迎你参加本次考试。答题前,请仔细阅读以下说明:1、本试题分第i卷和第11卷两部分。第i卷为选择题.50分;第11卷为非选择题,50分......


第 II 卷(非选择题共50 分)

二、简答题:本大题包括7 个小题,除特殊标注外,每空l 分.共50 分

26 ( 6 分)位于山东省东营市的黄河三角洲湿地,是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统,1992 年确立为国家级自然保护区。该区共有植物393 种,其中浮游植物4 门,116 种;蕨类植物3 科.3 属,4 种;裸子植物2 科,2 属,2 种;被子植物54科,178 属,271 种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265 种,属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7 种;其中鹤目鸟类7 科20 属48 种。请分析回答:

( l )野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点,其种子外有果皮包被,属于____物。

( 2 )东方白鹤被列为濒危物种,全球不足3000 只,我市有“中国东方白鹤之乡”之称。与野大豆相比,东方白鹤在结构层次上的特点是_____。

( 3 )上述资料提到的生物分类单位中,最大的分类单位是___;资料中划线部分体现了生物多样性中的____多样胜。

( 4 )湿地中的多种生物具有重要的生态功能,在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用,这体现了生物多样性的____使用价值。

( 5 )有人说:“保护黄河三角洲自然保护区,就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法____________________________________________________。

27 ( 8 分)小麦是人类最早种植的粮食作物,在古埃及石刻上已有所记载。冬小麦作为北方人餐桌上的主食,深受人们喜爱。让我们跟随东营市农科院的技术人员,体验一下冬小麦的种植过程。

( l ) “白露至霜降’是冬小麦播种的适宜时节,“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低。可见,____是影响种子萌发的重要外界条件之一。

( 2 )农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子,因为小麦种子的____内贮存着丰富的营养物质,能够保证小麦种子正常萌发所需。

( 3 )小麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚芽和胚轴发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是_______。
( 4 )来年开春麦苗返青后,为了促进麦苗快速生长,通常追施一次以含____的无机盐为主的肥料,以免造成苗小,分孽少,群体不够,难获高产。

( 5 ) 5 月下旬进入抽穗期,是冬小麦生长需水最关键时期,水分主要通过小麦根尖的____吸收。

( 6 )小麦抽穗后3 一5 天开花、传粉,小麦靠风力进行自花传粉,此时如果出现大风天气,容易使花粉流失,影响授粉而降低结实率。请用曲线和箭头在图10 所示花的模式图中表示出小麦的传粉过程。



 ( 7 ) 6 月初,冬小麦进人灌浆期,这一时期是小麦千粒重形成的关键时期。适当大的日较差,有利于积累有机物,提高小麦的粒重,因为__________________________________。

( 8 )干旱影响麦穗发育,降低冬小麦的产量。现在,科学家试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中,以培育抗旱型冬小麦品种,这种技术在生物学上称为_____。

28( 9 分)我国民间艺术百花园中的奇葩― 广饶陈官短穗花鼓,入选为国家第二批非物质文化遗产。它的特别之处在于用以打鼓的不是鼓褪.而是系在鼓褪一端的鼓穗。看,精彩的表演正在进行。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的手臂;乱蛙一样,是跳动的脚步… … 多么奔放、舒展的舞蹈。请分析回答:

( l )鼓点声刺激表演者___内的听觉感受器,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,形成了听觉。

( 2 )表演者的眼睛看到翻飞的鼓穗,是因为眼球内的___能够调节晶状体的曲度,使外界物体形成的物像始终落在视网膜上。

( 3 )优美的舞蹈动作离不开关节的参与,与关节的灵活性相适应的结构特点是___。

( 4 )演出时表演者大汗淋漓,以汗液形式排出体内的一些代谢废物。除此之外,人体还具有__和__两条排泄途径。

( 5 )剧烈的运动需要大量的氧气,外界氧气进入表演者组织细胞需经过的过程是:肺泡与外界的气体交换、_____、氧气在血液中的运输、_____。

( 6 )表演者手臂上下飞扬,会产生大量二氧化碳,二氧化碳通过血液循环运送到肺部排出体外的过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号): ______ 

① 上腔静脉 ②右心室 ③右心房 ④肺动脉

( 7 )表演者在舞蹈过程中需要消耗大量能量,能量主要是在组织细胞的___中分解有机物产生的。

29 (6 分)“咳-- 咳-- 咳”!咳嗽时,短促深吸气,声门紧闭,肋间肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩,使肺内高压的气体喷射而出。随着急速冲出的气流,呼吸道内的异物、分泌物以及所粘附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出体外。飞沫、痰中常常含有大量的病原体,是呼吸道疾病传播的重要途径。请分析回答:

(1)肺内气体排出体外依次经过了:肺→支气管→气管→____→咽→鼻腔。

( 2)咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动,反射的结构基础是___。

( 3 )呼吸道黏膜作为人体的第一道防线,属于____免疫。

( 4 )肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病,我国卫生部规定,在婴儿出生24 小时内必须注射卡介苗,以预防结核病。在免疫学上,卡介苗属于____。

( 5 )引起肺结核的结核杆菌细胞与人的呼吸道黏膜细胞,在结构上的区别是_____。

( 6 )从预防传染病的角度考虑,当你咳嗽时,应该____________。

30 ( 7 分)东营李女士家发生了一件蹊跷事:她养的鹦鹉得了一种“怪病”---常常咳嗽。这是怎么回事呢?李女士带它去看兽医检查结果却是鹦鹉完全健康。原来李女士经常咳嗽,鹦鹉只是惟妙惟肖地把主人的声音模仿得以假乱真罢了。这让李女士上中学的女儿小丽也产生了浓厚的兴趣,对鹦鹉进行了研究。请分析回答:

( l )鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声,属于____行为。

( 2 )经过一段时间的训练后,小丽家的鹦鹉学会了“算术”。其实,人和鹦鹉学算术的情况是不一样的,因为____________________。

( 3 )鹦鹉的羽色有黄色和蓝色,图11 示鹦鹉羽色后代的遗传图解。图中亲代鹦鹉的羽色都是黄色的,而后代中出现了蓝色,这种现象在遗传学上称为______

( 4 )根据图11 中鹦鹉羽色在亲代与后代的表现规律可以判断出___为显性性状。若用H 表示显性基因,h 表示隐性基因,则亲代黄色羽毛个体的基因组成为____。



( 5 )若黄色羽毛的鹦鹉和蓝色羽毛的鹦鹉交配(如图12 ) ,后代个体的羽毛颜色怎样呢?请帮助小丽进行推测,并写出理由。



31 ( 6 分)初夏的黄河口,景色迷人。风吹芦苇,绿波荡漾,水草依依,随风摇曳;欢快的鱼儿在水草间自由嬉戏,清脆的鸟鸣从苇丛中阵阵传出;野兔贪婪地享受着美味,不时晃动着警觉的耳朵。当鹰在天空出现的瞬间,水鸟、野兔迅速地躲藏起来,顷刻间,这里变得十分静谧。请分析回答:

( l )上述情景是黄河口自然保护区常见的一幕,作为典型的湿地生态系统,在组成成分上除了上述场景中的生物,还应包括_________。

( 2 )请根据上述场景中的描述,用文字和箭头绘制出该生态系统的食物网简图(注:水鸟为杂食性动物)。

( 3 )食物链和食物网是生态系统的______,生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的。

( 4 )湿地生态系统中,鹰的数量远远少于野兔的数量,原因是_____

( 5 )野兔的体色一般为灰黄色,有利于逃避敌害,这种现象说明生物能够_____。

( 6 )与农田生态系统相比,湿地生态系统的自我调节能力较强,原因是________________________。

32 ( 8 分)“2013 第九届北大糖尿病论坛”,于5月3 ---5 日在北京召开,论坛的主题是“肥胖与2 型糖尿病”。肥胖与2 型糖尿病被称为“姊妹病”,肥胖程度越严重,2 型糖尿病的发病几率越高。请分析回答:

 ( 1 ) 2 型糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足。胰岛素是由胰腺内的一些细胞团---- 胰岛分泌的。胰腺属于哪类腺体?________。

( 2 )胰岛素是蛋白质类物质,糖尿病患者通常采用___方式补充胰岛素,进行治疗。

( 3 )正常人应该维持每天能量摄取和消耗之间的平衡,如果从食物中摄取的能量长期超过能量的消耗量,就会导致肥胖。食物中含有能量的物质有___。

( 4 )食物的消化和吸收主要是在小肠中进行的,小肠适于消化吸收的结构特点有_______________________________________________________。

( 5 ) “吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列有关青少年饮食的说法,正确的是__________。

① 粗粮细粮,合理搭配  ② 适量食用鱼、核桃等健脑食品 ③ 少吃蔬菜多吃肉④ 饮食要定量 ⑤ 晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物

( 6 )上海农科院科学家培育出的水稻新品种“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加食用者的饱腹感,为糖尿病患者带来了福音。假如你是该院的一位研究员,请利用患有糖尿病的大鼠作为实验材料,探究“优糖米”是否具有维持血糖水平的功能。你的探究方案为:( 3 分)


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