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2013年宁夏回族自治区初中毕业暨高中阶段招生考试中考语文试卷及答案网页版

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摘 要:宁夏回族自治区2013年初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题一、积累(36分)1.默写。(16分)①悠哉悠哉,。(《关雎》)②,不亦乐乎。(《论语》)③蹴尔而与之,。(《鱼我所欲也》)④,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)⑤,闻道龙标过五溪。(李......


宁夏回族自治区2013年初中毕业暨高中阶段招生考试

语文试题参考答案及评分标准

积累(共36分)

1.(16分,每空1分。)

  ①辗转反侧    ②有朋自远方来   ③乞人不屑也   ④山气日夕佳

 ⑤杨花落尽子规啼    ⑥阴阳割昏晓    ⑦海内存知己    ⑧夜吟应觉月光寒

 ⑨烟笼寒水月笼沙    ⑩草色入帘青   11皆若空游无所依  12无言独上西楼

13无可奈何花落去  14千里共婵娟   15断肠人在天涯   16吟鞭东指即天涯

2.(2分)莫言

3.(4分,每字1分) 投  厉  及  金

4.(2分,每处1分)品行   胸怀

5.(2分)“《读者》行动”将免费为贫困家庭12岁以下弱视孩子进行治疗。

   关键信息:“《读者》光明行动”   免费治疗  弱视孩子

   提示:能覆盖关键信息,语句通顺。

6.(2分,每处1分)(A)60年前的今天   (B)时隔7年后

7.(2分)(日晷是)我国古代利用日影测量时刻的一种计时仪器。

关键信息:日影   计时  仪器

        提示:能覆盖关键信息,语句通顺。

8.(6分)

标题(2分)仁心(单趣  和谐  生活   窗外  往事等)

画面(2分)要点:①人物②场景③事件

对话(2分)要求紧扣情景,话题集中,符合人物特点。

阅读( 40分)

(一)(共16分)

9.(4分)

  ①怨恨(生气发怒) ②发扬光大  ③沿着(顺着)④同“饲”,喂养

10. (6分,每题2分)

  ①对方士气全无,我方士气旺盛,所以战胜了他们。

  ②不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(意思对即可)

 ③欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。

Il(2分)(答对1个要点即可)

  ①借“白戟”叹指当年的赤壁之战。

  ②借“沉沙”叹指英雄无用武之地,暗讽当朝昏庸。

  ④借“铁未销”叹指英雄壮心不已,期望大展身手。

12.(2分)(答对一个要点得1分,答对两个以上要点得满分.)

  ①全文的写作重心都集中在“险”上。

  ②因“险”而使得除“春冬”季节之外的山、树、泉、石等具有骇人的特点。

  ③“春冬之时”(即三蛱的枯水期)的景物有“清荣峻茂”之象,因而使作者感到有“良多趣味”。

13.(2分)在孟子看来,有忧患才能使人锐意进取、立于不败之地;贪图安乐则让人消沉甚至衰亡。所以以此来警诫世人。

(二)(10分)

14.(2分)特指    强调

15.(2分)(答对一个受点即可)

①本文围绕“亲子阅读”阐发议论的,而非指“成人阅读”。因此,句末的落点还应在“孩子”上。

②如果调换,论述的关注重心就变成了“成人”,这与作者的用意不一致,与后文不衔接。

16.(2分)(答对一个要点即可)

①几个事例整合在一起,使论证范围涵盖古今中外,以突出“读书”为普遍真理。

②几个事例非常典型,各具体表性,更具说服力。(“清代”表明中国自古有此优良传统;“犹太人”是世界公认的最爱读书的民族;“美国”因为其目前最为发达。)

③“据某市”事例立足当下,提出问题的症结所在,与其他案例形成对比,使论证具有针对性。

17.(2分)(答对一个要点即可。举例略)

①间接表明作者的观点。    ②使表达更丰富。  ③是阅读好的有力佐证与现身说法。

18.(2分)不可以。(答对一点得1分,答对两点以上得满分)

①呼应标题。   ②表明写作意图。本文论述的重点不是阅读的重要性,而是陪孩子读书的重要性。   ③与第一段相照应。   ④宕开一笔,从“亲子是爱的本能”引起论题,让人不容置疑。

(三)(14分)

19.(2分)

特点:①“挑山”一语双关,明指从事的劳动,暗指“负担”的沉重与人的顽强。  ②“女人”用词毫无修饰,与人物身份相吻合。  ③“山”也是比喻用法,强调的效果更突出。

作用:一是交代本文记叙的重点人和事;二是“挑山”与“女人”形成了强烈反差。

20.(2分)既表明人物所处的特殊环境,与前句呼应,也衬托出主人公的勤劳、坚毅。

21.(2分)不好,“一步一步”富有节奏感,写女人公上山时的举步维艰,并能引发读者的共鸣。而“一步步”缺少沉重、缓慢、吃力的表达效果。

22.(2分)(答对一点得1分,答对两点以上得满分)

①生活窘迫     ②吃苦耐劳    ③态度达观

23.(2分)

细节(动作)描写,既写出孩子的年龄、心理特征,又写出孩子的懂事,让人怜惜。

24.(2分)

一是通过正面描写,写出了孩子们的懂事。(1分)

二是通过侧面描写,(1分,答对一个要点即可)①间接写出主人公对儿女们成长的影响。②说明主人公是一个有担当、有追求、有远见的人。③提示了只有好“付出”,才有好“回报”的道理。

25.(2分)①具有变换叙事角度,丰富故事的作用;②使故事更有说服力和震撼力。

作文(40分)

等级

分段

内容

表达

基准分

一类

34-40

紧扣题意,内容充实、新颖

表达自如

36

二类

29-33

符合题意,内容充实,有新意

表达完整

31

三类

24-28

基本符合题意,不空洞

表达基本清楚

26

四类

23以下

偏离题意,内容空洞

表达不准确

20

注:1.内容表达不在同一档的作文,分值依据实际情况在两档平均值上下浮动。

    2.作文中的错别字占用作文分(不占用卷面分),错别字累积3个扣1分(重复的不计), 扣至3分为止。

    3.作文满分率为10%左右。

卷面、书写(共4分)

等级

要求

分值

一类

卷面整洁,字体规范

4

二类

卷面干净,字迹工整

3

三类

卷面不洁,字迹潦草

2

四类

卷面脏乱,字迹难认

1

五类

答卷字数不足100

0

注:采有网上阅卷的,该分根据作文判定;非网上阅卷的,根据全卷判定。


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