你现在的位置：2013-2014学年人教版九年级语文上学期第一次月考答案
1.略
（一）2．(1)屡次 (2)难道
3．于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍，为的是顺从百姓的愿望。
4．并杀两尉 王侯将相宁有种乎
5．第一句话说明起义军声势浩大，所向披靡，秦朝地方官吏闻风丧胆，弃城而逃。第二句话说明起义军得到各地人民群众的热烈响应，证明陈胜起义前对形势所作的分析(天下苦秦久矣“宜多应者”)完全正确。
6．激怒其众 并杀两尉 召令徒属
7．且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!
(二)8．读书可以养气 逐层深入的递进式论证结构
9．①读不同的书，可以养不同的气；②读书是养气，是输入；写作是释放，是输出；③写文章的人，只要气足了，想怎么写就怎么写；④人虽有先天的禀赋、气质上的差异，然而读书可以养气，则是共同的，也是共通的。
10．论述了读书多，养气厚，才能厚积薄发，手(笔)到文成的道理。
11．此题为开放性试题。答案提示：①读书可以增长知识。②读书可以使人变得聪明。③读书可以使人精神愉悦。④读书可以陶冶情操，使人高尚等等。
(三)12．①自然环境即“我”成长的社会环境。②“雨”象征困难、挫折等。③用拟人手法写“雨”，借以传达人物的心情。④赋予“暮雨”的“暮”、“黑水”的“黑”等感情色彩。⑤运用渲染与细腻的手法来描写，如比喻、排比及形容词叠用等。
13．“我”虽年少稚嫩，但执著、奋进，能拼搏，有勇气。
14．有影响。①原句刻画的“父亲”，是为了突出他是“我”力量的源泉，是“我”的榜样。若换成后者，“父亲”的形象则由“力量的化身”这个侧重点变成了写“爱”这点。②前者更符合“父亲”的身份，表现出“父亲”刚毅的性格和更深沉、更理智的爱。(与文章主旨贴合，突出“父亲”是“我”的榜样这一点。)
15．强调说明“男孩，别哭”是人类一个共同愿望，并以一个反例来警示人们，要有勇气，坚持才能胜利。
16. ①景物烘托；②心理、语言、行动刻画；③对比反衬；④抒情议论；举例略
17.略
18.（1）略(2)一、3至5月份男女生都增强了节约意识，二、女生比男生更节约
19.略
>
上一篇：浙江省效实中学2013-2014学年高三语文期始考试试卷及答案
下一篇：安徽省寿县2014届高三语文第一次月考试卷及答案
人教版试卷
图片新闻
热门试卷
