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2013-2014学年九年级语文第一次联考试卷及答案网页版

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摘 要:2013学年九校第一次联考九年级试卷语文温馨提示:全卷有4大题,23小题。满分150分,其中卷面书写5分。考试时间120分钟。一、语文知识积累与运用(29分)1.根据拼音,在横线上写出汉字。(4分)生命的美丽在于从容:从容是一种人生的境界,......
2013学年九校第一次联考九年级试卷

语文

温馨提示:全卷有4大题,23小题。满分150分,其中卷面书写5分。考试时间120分钟。

一、语文知识积累与运用(29分)

1.根据拼音,在横线上写出汉字。(4分)

生命的美丽在于从容:从容是一种人生的境界,是一种成熟的美,智慧的美;从容是一种淡bó      )的操守,是一种灵魂的放飞;从容是一种xiāo     )洒的风度,是一种快乐的体验;从容才能带来心灵的宁静,造就tián (     )淡人生;从容才能qiè(     意生活,时刻拥有快乐。

2.古诗文名句填空。(10分)

(1)__________________,背灼炎天光。   (白居易《观刈麦》)

(2)更深月色半人家,_______________。    (刘方平《月夜》)

(3)鸡声茅店月,_______________。         (温庭筠《商山早行》)

(4) __________________,叶底黄鹂一两声,______________。  (晏殊《破阵子》)

(5)有一种精神叫奉献,有一种爱执着而深沉,有一种人便具有这样的品质:他们心胸豁达,默默奉献,即使遭受委屈,也不忘向世间奉献他们深深的爱。宋代爱国诗人陆游《卜算子 咏梅》中“__________________,__________________”两句,正是对这种人精神品质的最好写照。

(6)专家建议,江南水乡的新农村改造,应尽量保留“__________________”的风格,填河、毁桥的结果只能是大煞风景。    (填马致远散曲中的一句)

(7)古诗文中有许多名句能给遭受挫折的人以无穷的精神力量,请写出表达这种意思的连续两句:__________________,__________________。

3.名著阅读。(6分)

(1)对名著内容表述有误的一项是(     )   (3分)

   A.在笛福的笔下,鲁滨孙勇敢、乐观、不惧困难。在孤岛上,他积极地与大自然做不屈的斗争,用火枪和《圣经》征服了“星期五”,使其心甘情愿做了他的忠实奴仆。

   B.《童年》中的阿廖沙是个善于观察、非常敏感的孩子。在外祖父家里,他饱受欺凌;但在外祖母的细心呵护和许多善良正直的人影响下,他成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

   C.《格列佛游记》通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、马国的奇遇,反映了18世纪英国社会的矛盾,批判了统治阶级的腐朽和罪恶。

   D.《海底两万里》构思巧妙,情节惊险。它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想,乘坐诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。

(2) 你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。(3分)

    被解救的人:_______________。故事情节的名称:______________________________。

4.综合性学习。(9分)

“我希望老师像导游,带领我们去游览各种美好的风景,而不是像园丁,修剪掉我们不听话的枝丫,最终让我们长成了只会听话的植物。”这段文字,出自一名小学六年级学生的作文,题目叫作《园丁与导游》,经微博转载后,引发热议:

  @刘敬元_scut:这孩子能够独立思考,真的很不容易,比我那时候强。我想这孩子的家庭教育肯定很成功,这也一定程度上体现了时代的变化。

  @马过了河:不考试的话我很乐意当导游,所以,别让老师来承担教育体制的罪!

  @密涅瓦的夜猫子:引导与修剪,的确是两种不同的教育方式,反映了孩子对新教育观的呼唤,很好。从词源上看,导游与导师,还是有相近的地方的。

  @春天的暖阳Sunny:我们肯定不希望自己的孩子“长成了只会听话的植物”,但是,一些“不听话的枝丫”确实也有必要修剪掉。

  @沪城学士:怎么称呼老师,真可谓仁者见仁,智者见智,千万不要企图用一个比喻、一种声音来涵盖老师的一切。园丁、蜡烛、人类灵魂工程师、导游……都或多或少地彰显了老师闪光的一面,只要具备其一,就会令人尊敬。

(1)【你说我说】(3分)

请给自己也拟一个网名,发一个帖子,就“教师是园丁,还是导游?”发表你的看法。

(2)【寻根究源】(3分)

请试着分析这篇作文引发网友热议的原因,探寻现象背后的本质。

(3)【真诚祝福】(3分)

议论或褒或贬,皆因有爱,有期待,丝毫不削减大家对辛勤工作的老师的感激之情,同学们,让我们再次给老师送上最诚挚的谢意与最美好的祝福。

二、 现代文阅读(31分)

阅读下面两篇文章,完成第5—12题。

(一)(16分)

爱之望

文/科威特   译/十九恨

(1)七岁那年,我们全家卷入了一场宗教冲突,科罗拉多州北部伊斯兰与基督教众大打出手,我的母亲成了冲突的牺牲品。 

(2)父亲带我远离家乡,来到阿拉斯加,但我万万没想到,不到一年,父亲便和另外一个女人结了婚,更可恶的是,她是白人,还信奉害死母亲的伊斯兰教。 

(3)他们向来歧视我们黑人,但黑人也有自己的尊严,虽然生活在一起,但我从来不和这个所谓的后妈多说一句话,即便父亲再三劝告,我也决不会背叛死去的母亲。

(4)在新的家庭,除了我,其实还有个跟我同龄的妹妹,她叫安妮,是个天真的女孩,但我讨厌她,白人小孩从小就娇生惯养,凭着学校对他们的偏爱,在黑人同学面前总表现出一副高高在上的样子。 

(5)当然,这种心态不能被后妈发现,她对自己女儿简直爱得要命,吃喝自不必说了,更恶心的是每当安妮出去,她都会站在窗口痴痴地遥望,不就过一段马路嘛,这溺爱也太夸张了吧! 

(6)我的青春可以用度日如年来形容,但我终究还是在压抑中走完了十年。十年里,为了不输给安妮,为了黑人的尊严,更为了死去的母亲,我从不敢放弃自己的努力,苦尽甘来,十八岁的那个夏天,我和安妮同时拿到大学毕业证。 

(7)但我和她不一样,她打算去斯坦福深造,而我,我想回科罗拉多工作,因为那里有我的母亲。

(8)安妮悄悄跟我说,斯坦福那边的导师希望我也过去,这样的机会难得,可我瞥了她一眼,冷冷地说,你妈每天都在那窗口看着你离开,直到你的身影消失,你去看看,那窗下都磨出两个脚印了,但我妈在科罗拉多,上帝告诉我,她需要我回去。

(9)安妮一脸惊愕,一下子流下两行泪水,我不知道她是被我的风凉话说哭了,还是被她母亲的爱之望感动哭了,明天就要离开这个可恶的家,我没心思再想这些。

(10)尽管全家人都热情地帮我准备行李,但在我眼里,一切都是假的,尤其是后妈,分明是一脸窃笑,她一定在庆幸瘟神终于要走了,这个家以后完全属于她了。我只能默默祈祷,愿主耶稣惩戒这些异教徒吧!

(11)但是,我不得不承认,十年时间,我对这个新家还是有感情的,在跨出家门口那刻,我突然想起父亲,还有天真的安妮,无论如何,他们对我并不差,或许,我真的有点残忍,然而,一切都已结束。

(12)我是在马路口忍不住回头的,那个熟悉的窗口,站着熟悉的身影,白人后妈竟然会遥望着我,我心里翻江倒海,怎么会这样?包里的手机在这时也滴滴响起来,是安妮发来的短信,她说:“一直不敢跟你说,每天母亲都会在窗口望着你离开,她爱你,那两个脚印,其实有一个属于你。”

(13)十年了,我和安妮都以为母亲是在望对方,却不知道,母亲对我们的爱就像那两个脚印,没有丝毫偏颇。我不敢再回头,越过马路,直奔科罗拉多,任凭泪水被风吹落。

(14)当我看见母亲的坟头摆满无数凋落的鲜花,当我把这一切告诉父亲,我才完完全全明白过去的所有,那个信奉伊斯兰教的后妈,她每年都会陪着父亲来祭奠母亲,可在学校的我,却一点也不知道。

(15)在母亲坟前,我对上帝起誓,我要回到阿拉斯加,用一生的时光来弥补一份没有种族、没有宗教、世界上最伟大的母爱。

5.文中对母亲有多种称呼,请你联系上下文,品味这些称呼中包含着的“我”的感情。(3分)

所谓的后妈:                                                   

白人后妈:                                                     

母亲:                                                      

6.文章第12小节说“我是在马路口忍不住回头的”,第13小节又说“我不敢再回头”,请结合文章分别说明原因。(4分)

7.有人认为把文章题目改为“世界上最伟大的母爱”更好,你怎么看?请简述理由。(3分)

8.请你以白人母亲的口吻写一段在窗口遥望“我”最后离家时的内心独白。(字数80个左右)(3分)

9.你觉得从这篇文章中可以得到什么启示?请用一句话概括。(3分)                         

(二)关于“中国梦”的主题阅读(15分)

材料一:

习近平指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。

现在,大家都在讨论中国梦。

“我们心中的‘中国梦’是实干与苦干的结合体。我们支教在深山,奉献在西部,志愿在基层。我们的‘中国梦’是为祖国边陲农村的发展,为西部教育的进步贡献真真切切、实实在在的力量。”华中农业大学研究生支教团在其官方微博上“述”梦。

梦想的实现不能仅停留在口头上,必须付诸实践,只有通过大量的尝试与实践才能抵达梦想成功的彼岸。为早日梦想成真,南航学生周栋栋不断提高自身的专业技术水平和工作能力。前不久,他向学校递交了攻读博士生学位的申请。“我深知,只有展翅高飞,强大自我,才能更好地做好学生的引路人,梦想便不会遥不可及。”

“中国是有着5000年文明史的国家,我的梦想是弘扬国粹京剧,让更多的人喜欢和欣赏警句,以提高人民的精神娱乐和道德素养,让全世界人民通过京剧去理解爱好和平的中国人,从而提高中国人在世界民族之林的软实力!”国粹显国魂,对于国家京剧院青年演员徐孟珂来说,梦在剧中,梦在台上。

“我的中国梦是农村与城市贫富差距不断缩小;是医疗体制、教育体制不断完善;是所有孩子都能接受良好的教育,是人民的素质不断提升;是我们到哪里都可以放心的吃东西……”对来自农村的“90后”全国人大代表,云南省公路收费站收费员铁飞燕来说中国梦是那样的远大又具体,电话里的小姑娘重复着主席强调的“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志”这句话,称“印象太深刻了。

“我的中国梦就是娶心爱的人回家,工作赚钱,买房养子行孝。”在一家杂志社工作的小段的梦就在前方。

这是大家的梦,这是祖国的梦,把你的梦、我的梦串一串,串成我们共同的梦,串成一个“中国梦”。无论大小,无关长短,在今朝,随着习近平主席共同放飞属于中华民族的振兴之梦。(中国青年网,有删改))

材料二:

白岩松在耶鲁大学时的演讲:《我的故事以及背后的中国梦》,讲述了他四十年的经历,概括如下:1968年,我刚出生两个月就跟随父母被关进了特有的一种牛棚,连温饱也不能解决;1978年,我十岁,生活在一个偏远闭塞的小城,过着贫穷而缺乏梦想的生活;1988年,我二十岁,成为了首都的一名大学生,开始了解美国,拥有了改变生活、实现梦想的机会;1998年,我三十岁,成为央视新闻节目主持人,主持直播当年克林顿总统的演讲;2008年,我四十岁,目睹了中国梦想腾飞的几件大事——神七、奥运,感受到大地震带给国人的苦难,成为北京奥运会直播主持人。

材料三:

很多事故均来自于人们对常识的淡薄:就连三岁的小朋友都知道闯红灯是违反规则的,可是肇事司机就愿意跑侥幸的心理“勇往直前”;中医的常识是晚饭要少吃,早饭要丰富,但我们大多数还是热衷晚宴的狂欢,于是身体的疾病接踵而至;明文规定高速公路上不能超载,我们常常认为这是教条,等桥塌路垮,却悔之晚矣。

当我们在城市化的道路上狂奔突进的时候,我们扬起了一路的沙尘,当我们喜欢挑剔食物的色香味的时候,我们也不清楚不知不觉间食用了多少化学毒素,当我们在制作一条条灰色新闻以博得观众的窥视欲的时候,我们还没觉悟正面的高尚的新闻已难得一见。我们失落了最为朴素的正能量。

没有大米,没有麦子,这个世界也许就要瘫痪,我们啃着面包,却认为面包房才是粮食的产地,我们喝着美酒,酒厂得到了丰厚的赢利,土地和农民都是我们的血管,但我们往往会辜负最基层的馈赠和劳动,对他们的创造给予浅薄的小利。

10.结合材料一,说说“中国梦”包涵哪些含义。(3分)

11.请用一句话概括材料二白岩松的经历。他的故事背后隐藏着两个梦想,说说这两者间有什么关系?再谈谈他的人生经历给你的启示。 (6分)

12. 实现“中国梦”是新一代领导人的美好愿景,也是我们每一个中国人的愿望,但需要努力和进步的地方还有很多,试概括材料三涉及现实社会中的哪些问题?然后结合材料三,谈谈我们该如何实现我们的中国梦?(6分)

三、古诗文阅读(25分)

阅读下面古诗文,完成13—22题。

(一)宣州送裴坦判官往舒州(4分)

唐&杜 牧

日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。

九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。

13.诗人以形象化的描绘代替单调冗长的叙述,寓情于景。诗歌中“        ”字最能体现出诗人对友人远行的关切,“       ” 字又最能隐射出诗人惜别友人时的依恋。(2分)

14.请用自己的语言,描摹诗的一、二两句所展现的“春郊送别图”。(2分)


(二)唐雎不辱使命(11分)

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

15.解释下列句中加点的词。(4分)

    ①头抢地耳(    )      ②天下缟素(    )

    ③长跪而之(    )      ④寡人矣(    )

16.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

17.文中描写秦王神态的词语有“不悦”“          ”“           ”,表现了秦王骄横凶暴、色厉内茬的特点。(2分)

18.用自己的话简要回答:第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的?(3分)

(三)(10分)

桓南郡小儿时,与诸从兄弟各养鹅共斗。南郡鹅每不如,甚以为忿。乃夜往鹅栏间,取诸兄弟鹅悉杀之。既晓,家人咸以惊骇,云是变怪,以白车骑①。车骑曰:“无所致怪,当是南郡戏耳!”问,果如之。

(选自《世说新语》)【注释】 ①车骑:车骑将军桓冲。

19.解释下列句子中加点词的意思。(4分)

⑴南郡鹅每不如,甚以为忿            ⑵取诸兄弟鹅杀之  

⑶既,家人咸以惊骇                ⑷云是变怪,以车骑   

20.下列各组句子中,加点词意思相同的一项是(      )(2分)

A.诸从兄弟各养鹅共斗      未复有能其奇者

B.夜往鹅栏间              蒙始就学

C.云是变怪,白车骑        皆美于徐公

D.问,果如                辍耕垄上 

21.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

原句:无所致怪,当是南郡戏耳!

译文:                                                                

22.请结合文章内容谈谈桓南郡是怎样的一个人。(2分)

四、写作(65分,其中书写5分)

23.阅读下面文字,按要求作文。

有这样一种声音,是亲切的呼唤,仿佛带你走进温暖的港湾;有这样一种声音,让你卸去疲惫,陶醉于美好的过往;有这样一种声音,给你心灵的震撼,让你心中盛满感动;有这样一种声音,铿锵有力,唤起你灵魂深处的良知和责任……你的耳边,常会响起什么样的声音?在你的心中,谁的声音最让你刻骨铭心?

请以“有这样一种声音”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选,诗歌除外; ②不少于600字; ③文中不得出现含个人信息的地名、校名、人名等。

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