你现在的位置：广东省汕尾市白沙中学2014届高三上学期期末考试参考答案
1．A（A项yán∕yàn,kāi∕kǎi,dǎo∕dào；B项qìng,gěng∕jīng, héng∕hèng；C项è,gě∕kē, lù∕lù;D项niè，ǒu，qiǎng）
2. A（“闻名遐迩” 形容名声很大，远近的人们都知道，褒义词。这里改为“臭名昭著”。）
3. D (A项不合逻辑，“世界乃至亚洲和中国人民”改为“中国和亚洲乃至世界人民”；B项成分残缺，“推动深圳、汕头、厦门三个经济特区为中心”改为“推动以深圳、汕头、厦门三个经济特区为中心”； C项句式杂糅，改为“如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐”或“当我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时”。)
4.D (结合材料语境，注意前后语句的承接关系和对应关系。)
5．C（交通：相互勾结）
6．A （Ａ项①②均为介词，表示动作行为的工具，可译为“把”；Ｂ项①②均为介词，①表示动作行为所涉及的人，“到”的意思。②疑问代词，表示动作行为所涉及的处所，“向”；Ｃ项①第三人称代词，作宾语，指代上文的“周访”；②标志性助词，宾语前置的标志，可不译；Ｄ项①②均为连词，①表修饰，②表转折。）
7． B
8．【答案】：A （B项“厉武将军”是丁乾，C项“一旦蒙冤决不会忍气吞声”无中生有；D项“运筹帷幄”当是“亲临前线”，同时“谦让”无中生有）
9. ①周访被察举为孝廉，然后被任命为郎中、上等甲令，都不去就任这些官职。（３分。“意念被动”１分，“除”１分，“之”１分。）
②别人做了一点好事，很少不自我宣传的。您功勋卓著，却不说一句，为什么呢？（善，活用1分，“不自称”句式1分，“而”1分，句子表达1分）
（2）①杜弢制作桔槔，攻打官军的战船；②派遣杜弘出军海昏；③杜弘向城外扔许多宝物造成混乱以突围。每点1分）
10.（1）拟人。（1分）把斜阳当作人来写，表现了词人经历风雨之后，感受到斜阳给他带来的雨后无限喜悦之情。（2分）
（2）参考答案：感悟：自然界如此，人生亦如此。一切的风雨都会过去，经过暴风骤雨的洗礼，得到的常常是轻松与平静。（2分）性格：表现出了词人胸怀旷达、性格开朗、积极乐观的性格。（2分）
11.（1）不知礼 无以立也
（2）山不厌高 水不厌深
（3）闻道有先后 术业有专攻
（4）今宵酒醒何处 杨柳岸晓风残月（注意不要写错字、漏字。“宵”）
12. A、C （A不是“一定”，应该是“并不一定”；C从文中“至少”两字可以看出，在电视镜头前面长时间亮相的捐款人，其目的并不都是，或者不仅仅是为了叫别人称赞一番，奖赏一番。）
13. D (参见倒数第二段。A项的行为不是主动的；B项的行为有“等价交换“之嫌；C项的行为“考虑再三”不是义无反顾的“犹水之就下”。
14. 一个军人为尽军人天职冲锋陷阵（1分），这种不求一己之私（或“不求回报”）的思想和行为，是道德的（1分）；另一个军人为了得到上面的奖赏、同伴的称誉冲锋陷阵（1分），这种沽名钓誉（或“为了收获自己的荣誉”）的思想和行为，是非道德的（1分）。
15. 前者求别人的利（或“利他”，1分），以别人的痛痒为痛痒(或“对于别人有一种痛痒相关的感情”，并且认为这是天经地义的（或“不计毁誉，不顾罚赏”，1分）；后者通过“利他”来“利己”(2分)如写“为了获得自己预期的利”或“利己”也可。）
16．①她正在患高山反应，还发着高烧; ②她是个舞蹈演员，唱歌非她专长。（写出一个方面给2分，写出两个方面给4分。意思对即可）
17．用的是白描的手法（1分）；用月亮的纯白、干净衬托(或“象征”)汽车兵心灵的纯洁、无瑕（2分），同时也衬托(或“象征”)女文工团员心地的纯洁、善良。（2分）。
18．①抒发感情（1分），把女文工团员的牺牲看作是“源头一页沉重的历史”（1分）；②深化主题（或“深化主旨”，1分），用当地牧民也没有见过的美丽夜鸟象征女文工团员的崇高精神（或“写出了女文工团员对作者的精神鼓舞和影响”，1分）；③增强文章的真实性（1分），交代作者是这个故事的见证者和记录者（1分）。
19. 使本传记更加真实、准确、可信；直接表现传主的经历和内心世界，更好地塑造传主的性格；使传记更具故事性，增强了传记的可读性。
20.理由①她证明了体操是能长期保持状态的一项运动，无需在成年前退役；②她证明高大的选手照样可以完成复杂的体操动作；③她在所有体操项目上都有以自己名字命名的动作；④她使体操比赛变得赏心悦目，犹如优雅的表演。
看法：她使体操超越了技术，而变为一门艺术。这一切都超越了体操的传统观念，为体操事业做出了巨大贡献，所以她才会有如此自信的自我评价。
21.①要获得成功，需要有坚定的信念，充满自信；②需要良师指导；③要不怕困难，勇于接受挑战；④要富于创造性，勇于创新；⑤要永不满足，执着上进；⑥绝不能轻言放弃等。
22.为了更好地呈现和留住运动会期间的难忘瞬间，特举办这一次运动会图片展。本次展出的照片，有赛前的严肃有序，有开幕式中的校长致辞，有运动员挑战自我、超越这我的精彩瞬间，有胜利后的喜悦，有队友间的团结协作，有对手间的你争我赶，有赛后沉甸甸的荣誉见证……这次展出，使全校师生在回顾了那些难忘的精彩瞬间同时，更加深刻地体会到了本届运动会上迸发出来的“团结进取，顽强拼搏”体育精神，并把这些精神带到平日的工作和学习之中，做出更多、更大的成绩。（格式包括目的、内容和意义；2分；修辞要求2分；表达连贯2分）
23．（1）这时男女主人公双手紧握、你望着我，我望着你，眼泪汪汪的，好不凄然。他们本来有许多话想说，但又哽咽得连一句也说不出来。（没有适当的联想想象，仅仅是翻译最多给2分。）
（2）参考答案：③①④②
24．评分标准以2013年高考卷为准。
参考译文：
周访字叫士达，原本是汝南安城人。汉末时，他的祖先期逃避战乱到了江南地区，到周访已经是第四代了。吴地平定后，就在庐江寻阳安家周访年轻时沉稳坚毅，谦逊而且礼让，行事果断，周济穷困的人，家里没有剩余的财产。做了县衙的功曹当时陶侃是个闲散的官吏，周访推荐他做了主簿，与他结为好友，把女儿给了陶侃的儿子陶瞻做妻子。周访被察举为孝廉，然后被任命为郎中、上等甲令，都不去就任这些官职。
等到元帝渡过长江，命令周访参与镇东的军事。当时有一个与周访同姓名的人，犯罪应当处死，狱吏误会扣留周访，周访奋起还击扣留他的人，几十人都逃散了，然后自己到元帝跟前自首，元帝没有怪罪他。不久任命他做扬列将军，讨伐华轶。周访统领的厉武将军丁乾与华轶统领的武昌太守冯逸勾结，周访逮捕丁乾并杀了他。冯逸来攻打周访，周访率领军队迎击打败了他。华轶的将领周广烧毁城池来响应周访，华轶军队溃败，于是平定了江州。
元帝任命周访为振武将军，命令周访和各路军队共同征伐杜弢。杜弢制作桔槔，攻打官军的战船，周访制作长岐枨，来抗拒他，桔槔不能够成为祸害。周访又乘小战舰前往湘城，军队抵达富口。于是杜弢派遣杜弘出军海昏。周访徒步登上柴桑，偷偷渡江，与敌人交战，斩掉首级几百个。敌军退守庐陵，又在庐陵包围了杜弘。杜弘扔到城外许多宝物，士兵争着捡宝物，杜弘趁阵前混乱突围逃出城。周访率领军队追赶他，获得鞍马铠甲武器不可胜数。杜弘逃入南康，太守率领士兵迎面痛击，又打败杜弘，杜弘逃向了临贺。元帝又一次晋升周访为龙骧将军。
周访到了襄阳以后，致力于农业生产和训练士卒，勤于选拔人才接纳谏言。王敦以之为患，但是害怕他的强大，不敢有异心。周访的威严风范树立之后，远近的人都愿意归附，智慧勇气超人，成为中兴名将。性格谦虚，从不谈论战功。有人问周访：“别人做了一点好事，很少不自我宣传的。您功勋卓著，却不说一句，为什么呢？”周访说：“将士们冲锋在前，周访有什么功劳！”将士因此更敬重他。
周访训练军队简拔士卒，想要进攻中原，慷慨激昂有平定河洛的志向。善于安抚收纳军民，他们都愿为周访效死。听说王敦有不臣之心，周访一直切齿痛恨。王敦虽然怀有叛逆的心思，但周访离世之前，不敢为非作歹。
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