第Ⅱ卷 表达题（共80分）
五、语言文字运用（20分）13．依次填入下列各句中横线处的成语，最恰当的一项是（3分）① ，有言必践，传送着中国的极大诚意，展示了一个负责任大国的襟怀，赢得了世贸成员和国际舆论的佳评。②出了事故，首先应调查原因。“没有调查就没有发言权”，这是决策的科学化问题。古今之市领导，似乎还在车上，就作出重大决定了。而且 ，权重如天。③在推销的过程中，应该认真准备，力求表达得精炼准确， ，以达到最佳效果。A．一诺千金 一言九鼎 一字千金B．一言九鼎 一诺千金 一字千金C．一字千金 一诺千金 一言九鼎D．一言九鼎 一字千金 一诺千金14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．曾有人称马先生是“收藏界的相声演员”，如果你跟他聊过天，就会知道所言甚是，基本上整个聊天的过程就是笑声不断。B．城乡二元制的格局已经基本打破。拥有城镇户口，现在对子女入学还有影响，但随着改革的深入，这种影响也会日渐消弭。C．无论任何时候，安全与环境都不应该成为企业发展的牺牲品，政府部门更不能将监管之责让渡给企业求全责备。D．这是一种急性出血性传染病，患者的症状是表现为急性起病，出现高热、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、血便等。15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是所谓个体意识，简单一点说，就是认为每个人都是单独的个体，是具有独立人格和自由意志的个人，因为具有自由意志，所以，每个人的幸福都要靠每个人自己去争取，每个人的行为也要由每个人自己来负责。 ； 。 。 。 。；我自己爱吃想吃的，也用不着请别人吃，以免把自己的意志强加于人，干涉了别人的意志自由，侵犯了别人的人格独立。既然如此，自然是各点各的菜，各人点了各人吃，甚至各付各的账。①至于吃饭穿衣之类，就更是纯粹个人行为，与他人毫不相干②即便是在他人误导下点了榨菜肉丝汤，也得由自己硬着头皮喝下去③大至总统的选择，小至职业的选择，都如此④哪怕只是一盘菜的享用，也得自己点了自己吃⑤别人爱吃什么，想吃什么，我管不着⑥因为具有独立人格，所以，每个人的选择和行为，他人都不得强加干涉，除非是危害了公众利益A．④②①⑤⑥③ B．⑥③①⑤④② C．④②⑥③①⑤ D．⑥③④②①⑤16．根据所给材料的内容，在下面一段文字横线处补写恰当的语句。要求内容贴切，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密，语句通顺。每处最多字数不超过16个字。（6分）缘水而居的周庄人， ① ，周庄大大小小的桥梁星罗棋布。 ② ，诸如贞丰桥、富安桥、太平桥、永安桥、怀德桥、福洪桥、通秀桥等等。这些桥大多为石拱桥。用欣赏的目光看， ③ ，一副人与自然，与历史交汇的风景画。17．下图是一组真实的照片。二十年前奶奶推着孙子，二十年后孙子推着奶奶，照片拍摄于同一个地点。请紧扣画面细节，续写下面一段话，不超过100字。（5分）[转载]2015年高考(197)河南八校2015届上期高三年级第二次联考时间都去哪儿了，二十年匆匆而过，我长大了，您却老了……六、写作（60分）18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）随着投资5000多万的一期工程进入扫尾阶段，曲阜市打造的目前世界最大的孔子像已接近竣工。孔子像全高19．28米，看上去慈祥，宽鼻、阔嘴、浓眉、长髯，国字形脸，眼神温和，是一个忠厚长者。韩国见了如此高大的孔子像，便虔诚地跪拜；有的中国人见了却说，这个孔老二像真高。根据韩国的消息，韩国人正在准备拿祭孔大典去申请世界文化遗产，下一步就是把孔子彻彻底底地变成韩国人了。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭高三语文试题参考答案及评分标准
一、现代文阅读（9分，每小题3分）1．D （内涵上与中国诗歌的意象叠加有较大的区别，中国古典诗歌实即将含有某种思想感情的意象累加复叠）2．C （远不如中国诗歌意象美的结论无中生有）3．A （完全是受了中国古代诗歌的影响错）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4．B （去：铲除，消灭）5．D6．B （“他因是赵崇的门生而谦让”错）7．（1）对忠诚老实可以重用的宦官，给他们恩宠，让他们自己去剪除同党，这个办法绝不会失败。（定语后置句1分，“假”1分，“翦”1分，“蔑”1分，大意1分）（2）韩偓乘机举荐御史大夫赵崇说他刚正稳重，可以统领朝廷内外。（“因”1分，“准绳”1分，“中外”1分，大意2分）参考译文：韩偓字致光，是京兆万年人。考中进士科，在河中节度使幕府里任职。召入朝拜授为左拾遗，因患病而去职。宰相崔胤掌管度支，上表朝廷让韩偓担任自己的副手。王溥举荐他做翰林学士。韩偓曾与崔胤定计诛杀了刘季述，昭宗复位之事，他是功臣。皇帝痛恨宦官骄横跋扈，打算将他们全部铲除，韩偓说：“陛下诛杀刘季述时，对其余的人不予追究，如今又要处死他们，谁不害怕被杀？对忠诚老实可以重用的宦官，加以恩宠，让他们自己去剪除同党，这个办法绝不会失败。如今宦官依赖度支供给的人有八千，虽然杀掉六七个为首的，不见得会有什么好处，正好坚定了这些人的反叛之心。”皇帝向前移膝道：“这件事就完全托付给你了。”中书舍人令狐涣玩弄机巧，皇帝曾准备让他执政，不久又反悔说：“令狐涣做宰相可能会误国，朕要先用你。”韩偓辞让道：“令狐涣世代为相，通晓熟悉朝廷的旧例，陛下已经答应了他。假如对令狐涣的允诺可以更改，为什么对臣的允诺偏偏不可更改呢？”皇帝说：“我并没有当面任命，这又有什么可担心的呢？韩偓乘机举荐御史大夫赵崇说他刚正稳重，可以统领朝廷内外。皇帝知道韩偓是赵崇的门生，感叹他能够谦让。宰相韦贻范为母亲服丧，皇帝准备下诏让他复职，应当由韩偓草拟诏书，韩偓进言道：“韦贻范守丧还没几个月，突然就会伤孝了之心。如今中书省的事务，有一位宰相就能办理。陛下如果确实爱惜韦贻范的才能，等到脱去丧服再如入也可以。学士使马从皓强迫韩偓让他起草诏书，韩偓说：“手腕可断，诏书绝不能起草！”马从皓说：“你找死吗？”韩偓说：“我在翰林院任职，怎能一言不发呢？”姚洎听后说道：“假使轮到我值班，也要接着去死。”从此宦官们极度痛恨韩偓。皇帝复位以后，励精图治，韩偓身处参预机要之位，常常与皇帝的意图相符合，皇帝三四次想要任用他做宰相，他一再辞让而不敢担当。当初，韩偓在陪侍天子的宴席时，与京兆尹郑元规、威远使陈班同坐一席，他推辞说：“翰林学士不能与朝官接触。”主持宴席的人一再请求他，他才入席。朱全忠、崔胤到陛前宣布事情，在座的人都离开了自己的坐席，韩偓安坐不动，朱全忠恼怒韩偓蔑视自己，忿然而去。朱全忠觐见皇帝时，指斥韩偓的罪状，皇帝多次用目光示意崔胤，崔胤不作解释。朱全忠来到中书省，打算将韩偓召来杀掉，郑元规说：“韩偓位居侍郎、翰林学士承旨，你不要太急于行动。”朱全忠这才作罢，韩偓被贬为濮州司马。皇帝握着他的手流泪说道：“我的身边没有人了。”天祐二年，重新召入朝任翰林学士，官复原职。韩偓不敢入朝，带着家人南下投靠了王审知，后来死去。（二）古代诗歌阅读（11分）8．作者梦的“异”处主要有三点。①梦中的形象：虽已84岁高龄，作者却梦到自己身穿铠甲，手握雕戈驰骋在战场之上；②作战的地点：大西北和北方燕赵，这些地方都被金人占领；③梦中的心态：内心虽有些凄凉，但是为了统一大业，作者慷慨激昂，义无反顾。（5分，答出点得2分，答出两点得3分，答出三点得5分）9．这首诗通过叙述奇异的梦境，表达了作者收复失地的迫切愿望和为国奋战的决心。（2分）尾联写的是梦醒以后作者的感慨，诗人一方面感慨自己的年迈，另一方面坚信收复失地、统一中原的大业总有一天会完成。（4分）（三）名篇名句默写（6分）10．（1）海内存知己，天涯若比邻 （2）总角之宴，言笑晏晏（3）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮三、文学类文本阅读（25分）11．（1）B D （B 3分，D 2分，C 1分。A、D不给分）C项“平淡叙述”说法错误。A项“农民工焦急的心理就显露出来了”说法不当，E项“表明他惟利是图”说法绝对化。（2）雨过天晴既是自然现象，又一语双关，烘托了人物心情。（2分）雨过天晴的自然现象，推动了情节发展，且使得情节曲折有致，波澜起伏。（2分）“雨过天晴”也是与春领的心情由埋怨天气到猛然一热的心理变化过程相吻合，同时“雨过天晴”也象征着大桥终于顺利竣工，春领终于阴云散去，他的思想品质和精神面貌的提升变化，寓意深刻，揭示了文章主旨。（2分）（3）春领是一个很顾小家、不顾大局，但能知错就改、质朴实在的农民工形象。（2分）面对雷声，他为自己家里麦子无人收割而焦急。（1分）工程队冒着毛毛雨继续赶工，但他不顾大局，以弥补麦子为由，帮人推车捞钱。（1分）但当他得知村委会雇机器帮着收了他家的麦子时，心里猛然一热，去见康林道歉，并从兜里掏出推车赚的钱要分给工友，这是他知错能改、质朴实在的体现。（2分）（4）通过雨前、雨中、雨后对春领与众人的对话以及他的举动、心理的展示揭示了做人就要做爱国之人，作为集体中的一员要有团队意识，大局意识。（2分）从村委会雇机器帮着收麦子的事实，揭示了集体也要以实际行动关心个体的利益。（2分）春领能够意识到自己的错误，要将钱分给工友，意味着作品弘扬向善的力量，赞赏知错就改的态度。（2分）个人看法：我们要将个人的得失与集体、国家的得失紧密联系在一起，当个人利益与集体利益发生冲突的时候，我们要以集体利益和国家利益为重。（2分）四、实用类文本阅读（25分）12．⑴B D（答D给3分，答B给2分，答E给1分；答A、C不给分）A．“小时候就被认为是神童”无中生有。C．“一生都生活在生活在中国的各种矛盾爆发的混乱时期”错，原文是“大半生正值中国各种矛盾爆发的混乱时期”。E．“其后”表述不准确，时间跨度较大，准确地说，应是“中美建立外交关系以后”。⑵①他是国际公认的电机权威和自动控制理论的先驱，曾获得“蓝姆”金质奖章；②他曾创作了一部部鼓舞人心的话剧作品，写下了很多抗日诗句，旅美期间，还写了大量的怀乡思国的诗词；③他对我国古代音乐史进行了研究和阐述，提出了以“三四八”为黄钟标准音，还对国外一些著名的乐章也做了翻译和介绍；④他曾撰写出版《中国禅史》和《日本禅史》。（每点2分，答出三点即可）⑶①心怀赤子之心：祖国处于混乱时期，他为祖国鼓舞呐喊；祖国处于和平时期，他为祖国的建设献计献策；②清醒认识人生：面对虚荣时，他不为虚荣所累，做到心中自留一片净土，时刻保持对人生的清醒认识；③一生走在追求的路上：作为世纪老人，电机权威人士，他不断拓展着生命的领域，成为文理融通的奇才。（每点2分）⑷①在个人的成长过程中，家庭环境，或者家风对一个人的影响至关重要，不容忽视；②个人的命运应与国家、民族的命运紧密相连，要始终心怀祖国，与时俱进，这样人的追求才有动力；③个人爱好应该多样化，这样才能充实我们的生活，更好地实现我们的人生价值。④报国之路可能并不平坦，但是只要拥有一颗赤子之心，就终将实现报国之志。（8分，既有自己的观点，也要联系文本材料；没有观点的，最多得4分；没有材料的，最多也是4分。若有其他观点，言之有理亦可酌情给分）五、语言文字运用（20分）13．A （“一刻千金”：诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。“一言九鼎”：九鼎：古代国家的宝器，象征九州。形容说的话分量大，起决定作用。“一字千金：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。形容说的话或写的字的价值很高。）14．B （A项：关联词语位置不当，“如果”应放在“你”之后。C项：“政府部门更不能将监管之责让渡给企业求全责备”词语赘余，去掉“求全责备”。D项：“患者的症状是表现为急性起病”句式杂糅，去掉“表现为”）15．C16．①与桥结下了不解之缘②每一座桥都有个寄托美好愿望的名字③每一座桥又都是一幅画17．[示例]……二十年，您用小小的童车推着我快乐的童年，推着我幸福地成长。二十年，您身后的小树早已枝繁叶茂，而您却已华发苍颜。如今，我愿用我的青春年华，推出您安康的晚年。【解析】根据要求，在行文时应该突出时间的变化和角色的变化。二十年前是奶奶推着孙子，让孙子有一个快乐的童年，二十年后孙子推着年迈的奶奶，应该体现出一种报恩的情怀来，在同意地点拍摄，注意背景的变化，注意写的有文采一些。六、作文（60分）18．参考立意：1．对我们自己的圣人要有敬畏之心。2．要信仰我们自己的传统文化。3．要保护我们国家的传统文化遗
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