南通市2015届高三第二次调研测试
语文Ⅰ试题参考答案及评分建议
一、语言文字运用(15分)1. (3 分)B(第一处,“海市蜃楼”比喻虚幻的事物,用在此处恰当;“钟灵毓秀”指聚集天地灵气的美好自然环境产生的优秀人物。第二处,“顺藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追根究底;“按图索骥”比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标,这里取“按图索骥”的第二个义项。第三处,“折射”比喻把事物的表象或实质间接反映出来;“映射”是“照射”的意思,根据语境,应选“折射”。)2.(3分)C3.(3分)B(虽有 “像”字,但无比喻手法。)4.(3 分) C5.(3 分) D二、文言文阅读(19分)6.(3分)C(视:比较,与……相比。)7.(3分)C(助词,用在主谓之间,取消句子独立性,其他三项都是代词。)8.①(4分)一个官员就建一座亭子,一座亭子就有一个牌匾,既然这样,那么什么时候才能停止呢?是想和欧阳修争高下吗?评分建议:“然则”、“已”、“斗力”、语句通顺,各1分。②(5分)那些(所谓)贤能的人在烟云水石前作诗饮酒,然而叫骂怨恨叹息酒酣耳热之后,最终还是不能忘怀。评分建议:状语后置句、“诗酒”、“咨”各1分,语句通顺,2分。9. (4分)(1)两亭成为胜景,是因为建亭之人欧阳修与民同乐的思想和忘怀得失的胸襟;(2)他人不具有欧阳修的情怀却效仿建亭,想法陈腐浅薄。评分建议:每点2分,意思对即可。三、古诗词鉴赏(10分)10.(1)营造了荒凉、凄清、寂寥的氛围。评分建议:每点1分,意思对即可。(2)“秋光已尽”的迟暮之感,久望不见的怀人之悲。评分建议:答对1分得1分,答对两点得3分。(3)以抒情主人公“凝睇”的神态描写作结,情感表达含蓄蕴藉;以定格的人物形象作结,戛然而止,言有尽而意无穷;与开头“伫立”相呼应,首尾圆合,结构完整;“空”字极富表现力,既有望而不见之意又写尽了内心空落和无奈之感。评分建议:答对两点,言之成理得4分;如答借景抒情或以景结情等不得分。四、名句名篇默写(8分)11. (8分) ⑴谨庠序之教 ⑵抟扶摇羊角而上者九万里 ⑶非蛇鳝之穴无可寄托者 ⑷俱怀逸兴壮思飞 ⑸梦啼妆泪红阑干 ⑹塞上燕脂凝夜紫 ⑺觥筹交错 ⑻赢得仓皇北顾五、现代文阅读(一)(20分)12.(4分)动荡;压抑;封闭;不断变化。评分建议:每点1分。意思对即可。13.(6分)表现了高树林在狂风吹打下痛苦抗争的姿态;表达了作者对这些大树的强大韧性和顽强斗争精神的由衷赞美;与拱门下的空地以及庭院的景象形成鲜明对比;为下文叙写感悟作铺垫。评分建议:每点2分,答对三点得6分;意思对即可。14.(4分)⑴玫瑰总被人寄予美好的情感,现实生活却与此产生巨大反差,表现了“我”对生活的反思。⑵我们都生活在瞬息万变的大自然中;大自然既孕育了我们,又可能使我们湮灭;我们寄予或赋予万物以感情都是不合理的(一厢情愿的)。评分建议:每题2分。第(2)题一点1分,答对两点得2分。意思对即可。15.(6分)①动荡的树林、乌云密布的天空、封闭的庭院都是现实世界在作者心里的投影,表明作者内心的压抑和苦闷;②树木不甘示弱的精神给予了作者突破动荡而压抑的现实世界的勇气;③在对自然万物的重新认识、定位中,作者体会到动荡生活中保持平静和清醒的重要性;④空地光线的稳定与变化,让作者认识到生活中稳定都是瞬间而暂时的,动荡与变化才是永恒的;人生一直处于从一个暂时的稳定走向下一个暂时的稳定中。评分建议:每点2分,答对三点得6分。意思对即可。六、现代文阅读(二)(18分)16.(6分)社会生产力发展达到一定阶段(2分),人类和自然的关系发生了根本改变(2分),自然事物开始具有了审美性质后,(2分)这样的自然事物才有可能成为审美的对象。(意思对即可)17.(6分)首先针对自然美的美学难题,点明自己“自然的人化”的观点;接着剖析了别人对“自然的人化”所作的狭义化理解和比拟性理解的错误;最后阐述了对“自然的人化”的正确理解。评分建议:每点2分,意思对即可。18.(6分)①“自然的人化”是指伴随历史的发展,人类与自然关系的根本改变。② “自然的人化”是在生产力水平达到一定程度的基础上出现的。③“自然的人化”是自然景物成为人们的审美对象的最后根源和前提条件。评分建议:每点2分,意思对即可。七、作文(70分)19.参照2014年江苏高考作文评分细则评分。南通市2015届高三第二次调研测试
语文Ⅱ(附加题)参考答案及评分建议
一、阅读文言文材料,完成20~23题。(10分)20.(3分)其为言也/乱杂而无章/将天丑其德莫之顾邪/何为乎不鸣其善鸣者也?评分建议:每处1分。少于3处,见对给分;多于3处,见错扣分。21.(2分)班固 张衡评分建议:每点1分。22.(3分)D(贾谊 西汉)23.(2分)鸣者有不足,善鸣者不能鸣。评分建议:每点1分,如答“人才被埋没”亦可。二、名著阅读题(15分)24.(5分)AD(A项,夏侯渊是在定军山被黄忠所杀;D项,夏瑜的牺牲没有赢得广大群众的同情。)25.(1)(5分)措施:①订造簿册,依花名册点卯;②人员任务分工明确、处罚有定规;③登记发牌,核对发放费用。形象特点:①精明 ②严厉 ③干练评分建议:措施3分,每点1分;性格2分,答对两点即可。(2)(5分)赵伯韬趁吴荪甫资金短缺,广布流言,鼓动股民提款,吴荪甫贴告示安抚,扑灭流言;赵伯韬欲投资控股吴荪甫银行,吴荪甫抵押了自己的丝厂与公馆做公债,背水一战;赵伯韬在公债市场上操纵交易,为难吴荪甫,最终因杜竹斋的倒戈,吴荪甫彻底破产。评分建议:答对一点2分,答对两点3分,答对三点5分,意思对即可。三、材料概括分析题(15分)26.(4分)武侠小说满足成人脱离(逃避)现实的愿望,同时充满想象。评分建议:每点2分,意思对即可。27.(6分)经典文学:直面现实,洞察内心,严肃理性地认识自己;网络文学:逃离日常生活,在虚幻中消遣娱乐,迷惑自己。评分建议:每点3分,意思对即可。28.(5分)肯定它存在的价值,指出它与经典文学相比的不足,表达对其泛滥的担心忧虑。评分建议:答对一点2分,答对两点3分,答对三点5分,意思对即可。
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