【参考答案】
一、1.C2.A3.C4.D5.A6.B7.C8.B
二、9.A 10.B 11.D 12.D13.A
三、14.B15.D 16.A 17.C18.A
四、19.B20.C21.C
五、22.C23.D24.B25.D
六、26.⑴在⑵一会儿⑶刚才⑷道理
27.⑴吕蒙于是博览群书,而以《易经》为主要学习对象。⑵与我谈论世代治乱兴衰之事。⑶在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。
28.①博览群书 ②梦中诵书
七、29.稻谷成熟,芦花盛放,雁群迁徙
30.【A】运用了比喻的手法,将酷暑比作野兽,化抽象为形象,用“一哄而散”“逃遁”把季节的更替表现得具体可感。【B】运用了比喻、拟人的手法,赋予枝杈以人的情态,生动地展现出了枝杈生命的顽强。
31.因为这三棵树向“我”展现着生命轮回的过程,昭示着自然兴衰起伏的微型机,使“我”联想起在大自然中曾经有过的种种美妙经历,让“我”感受到生命的蓬勃与顽强。
32.树将生命奉献给了城市,但不求回报,面对自然与人类的摧残它们只是坚忍而顽强地活着(意对即可),作者从中感悟到我们应该感激树,要像树一样善良、顽强和宽容(意对即可)。