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教学目标
1．能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与聚会有关的17个单词和一个词组。
2．能够在本单元涉及的情景条件下听懂制作邀请卡的指令并做出相应的反应。
3．能够在本单元涉及的情景条件下说出制作邀请卡的步骤。
4．能够通过歌谣和制作邀请卡，学会有关做事先后顺序的英语表达法。
5．能够初步认读本单元的主要文字，如有关聚会的单词和句子。
6．能够通过阅读有关介绍节日聚会的短文，初步了解东西方文化之间的差异。
7．能够正确抄写本单元所学的单词和句子。
8．能够借助故事配图以及图中的人物对话，初步读懂本单元的故事。
9．能够通过听 读 观察和思考，找出ay, ai, aw, ar等字母组合在单词中的发音规律，并正确读出它们在单词中的读音。
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