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教学目标
1．初步掌握用英语求助及其应答的基本方式，能在图片 手势 表情等手段的帮助下听懂别人的求助，并做出应答；能够在相应的情境中使用本单元所学功能句型向别人求助。
2．能够认读本单元的情景条件下所涉及的七个生词和词组。
3．了解字母组合ur, ir在单词中的读音，并能够根据其发音规律读出含有该项字母组合的几个单词；
4．能够较为熟练地说 唱 表演本单元学习的歌谣 歌曲，并在教师的帮助下阅读理解并复述本单元Fun time中的小故事。
5．能够正确抄写本单元所学词汇及功能句型；能够模仿范例写简单的句子。
6．能够在学习本单元语言的同时，通过各种语言活动，礼貌地向他人求助并做出应答。
7．帮助学生了解有关SOS国际求救信号以及常用求助电话110．120．119等社会常识。
8．通过多种活动形式激发学生英语学习的兴趣，使他们乐于模仿 敢于开口 积极参与 主动请教。
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