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教学目标
1．能够在本单元涉及的情景下听懂 认读 会说与体育运动有关的八个名称词和三个副词。
2．能够在相应情景下对喜欢和经常进行的体育活动提问并做出肯定或否定的回答。
3．能够运用本单元句型询问他人或回答出自己擅长的体育运动项目。
4．能够通过阅读，了解特定运动项目的特点和相关信息，激发阅读兴趣，培养阅读策略。
5．能够正确拼写体育运动词汇，简单写出个人喜欢 擅长和经常参加的运动项目。
6．能够开展课堂活动，交换有关体育运动的信息，并用语言完成调查问卷等任务。
7．能够通过课堂游戏活动，进行有关体育运动话题的听 说 读 写技能训练。
8．能够通过学习故事，了解篮球运动的起源，提高阅读理解和积极参与故事表演的能力。
9．能够通过听 读 观察和思考，找出字母组合ee, ea在单词中的发音规律，并正确读出它们在单词中的读音。
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