小升初暑期英语衔接学习2015.7.13

 
小升初暑期英语衔接学习2015.7.13

在7月13——7月31日15天时间内,我们主要通过梳理字母、语音、词汇、句型、时态等来复习故知,拓展新知,为同学们新旧知识之间搭起桥梁。课程安排如下:

第一周:字母、词汇(名词、冠词、代词、形容词与副词),穿插语音。

第二周:词汇(动词、介词、数词、连词)、句子成分,穿插语音。

第三周:句子类型、时态,总结语音。以7上unit 1 This is me!为例,教材讲解。

字母

一:

1.概述
    英语共有_____一定的顺序排列在一起便组成字母表,英语中称之为

'Alphabet', 这26个字母可以组成千千万万个单词,英语字母是学习英语的基础

2.在26个英文字母中,元音字母:____________________________

元音字母:Yy 

辅音字母:

3. 英文字母及发音音标如下

/ei/_____     /bi:/ _____     /si:/ _____     /di:/ _____    /i:/ _____  

 /ef/_____     /d3i:/ _____    /eit∫/_____  /ai / _____    /d3ei/_____   

 /kei/ _____   /el/ _____    /em/_____  /en/_____    /əu_____   

 /pi:/ _____ /kju:/ _____   /a:/ _____      /es/ _____    /ti:/ _____ 

 /ju:/ _____   /vi:/ _____   /′d∧blju:_____    /eks/_____   

/wai/_____     /zed/_____  /zi:/ _____

4.上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音

1)含元音音素[ei]

    字母:   Aa        Hh        Jj          Kk
    音标:  /ei/        /eit∫/      /d3ei/        /kei/

2) 含元音音素[i:]
 
   字母:  Bb      Cc     Dd     Ee     Gg     Pp     Tt     Vv      Zz
    音标:  /bi:/     /si:/    /di:/    /i:/     /d3i:/    /pi:/    /ti:/    /vi:/   /zi:/

3) 含元音音素[e]

    字母:   Ff     Ll    Mm    Nn     Ss     Xx      Zz
    音标:   /ef/    /el/   /em/   /en/    /es/    /eks/    /zed/

4) 含元音音素[ju:]

    字母:   Uu      Qq      Ww
    音标:  /ju:/     /kju:/    /d∧blju:/ 

5) 含元音音素[ai]

    字母:    Ii     Yy
    音标:   /ai/   /wai/ 

总结:不定冠词an+字母a、e、f、h、i、l、m、n、o、r、s、x 

二:运用

小学阶段要求学生区分字母,读音准确、书写规范。初中在此基础上还要掌握字母及其发音和分类,并在短语和句型中正确的运用。

字母大写

(1)句子开头的首字母要大写,包括引语中的句子。

(2)人名、地名、国名种族、国籍、宗教、语言等要大写。例如:

Mary and Steve China and India Chinese, English

(3)位于姓名前的称呼职称首字母要大写

Mrs Guo Uncle Wang

(4)报纸、杂志、电影、戏剧、歌曲、书名等每个实词的首字母都要大写。

A Tale of the White Snake 

(5)表示月份、星期、节日的名词要大写。例如:

Thanksgiving is celebrated on the third Thursday of November.

(6)缩写词、特殊词汇、标志语首字母或全部大写:

KFC

(16)单词I“我”含义时永远大写。

缩写词

写出下列缩写词的意思:

WED_______    USA_______   TV________   NBA_________

写出下列词语的英文缩略形式:

香港 _______     光盘 _______   上午 _______ 肯德基_______

名词

1.概念

名词是表示人和事物或抽象概念的词。如:teacher, desk, Japanese, milk等。

一、 名词的分类:

1、按意义分: 专有名词和普通名词

专有名词主要指人名、地名及某些类人和事物专有的名称。例如: 1)人名:Mary, Mrs Green,2)地名:Beijing, West Lake  3)某类人的名称:Americans, Russians  4)某些抽象事物的名称:English, Chinese  5)月份、周日及节日名称:May, Saturday, Easter  6)书名、电影及诗歌的名称:Gone with the Wind  7)对家人等的称呼:Mum, Dad, Uncle Tom 专有名词的第一个字母要大写。 

普通名词指的是那些不属于特定的人名、地名、事物名称或概念名称的名词,这类名词在名词中占绝大多数。例如,family, class, love, knowledge, life, chair, table等。普通名词可以分为可数名词和不可数名词。

2、按单复数分:可数名词及不可数名词

可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如table, chair, book等。

不可数名词指的是不可以用简单的数词进行计数的名词,如water, information等词。

2.1 常见的不可数名词

weather 天气  information 信息  work 工作  news 新闻;消息  music 音乐  room 空间bread  面包  advice 建议;忠告 space 空间 

2.2 注意下列词语在不同含义下词性的不同

chicken  鸡肉(不可数名词)  鸡(可数名词)

fish    鱼肉  (不可数名词) 鱼的种类(可数名词)

room  空间(不可数名词)   房间(可数名词)

orange 橙汁(不可数名词)  橙子(可数名词)

glass 玻璃 (不可数名词)  杯子(可数名词)

2.3 可数名词及不可数名词量的表示方法

1.两种名词都能修饰的数量词有:some, any, plenty of, a lot of, lots of等。 

2.用来修饰可数名词的数量词有:many, several, some, a number of, a pair of, a few, few等。 

3.用来修饰不可数名词的数量词有:much, a great deal of, some, a piece of, a little, little等。 

4. 不可数名词不能用a, an以及数词来表示量的多少,在英语中常借助于一个可数名词来表示不可数名词的量,例如:

a cup of water/milk/tea 一杯水/奶/茶   a glass of water 一杯水  

a bottle of water/milk/orange 一瓶水/牛奶/橙汁

a piece of paper/meat/news/music/bread 一张纸/一块肉/一条消息/一段音乐/一片面包

2.4 可数名词复数的构成规则

可数名词的复数形式通常是在单数形式后加-s或-es,现将其复数的一般构成方法及读音列表如下:


情况 

构成方法 

例词 

读音 


1. 一般情况 

在词尾加-s

desk→desks 

map→maps 

-s在清辅音后发[s]音 

day→days 

girl→girls 

-s在元音和浊辅音后发[z] 

2. 以s, x, ch, sh结尾的词 

在词尾加-es 

bus →buses 

box→boxes 

watch→watches 

fish→fishes 

es发[iz]音 

3. 以辅音字母加y结尾的词 

变y为i再加-es 

family→families 

factory→factories 

party→parties 

-ies发[iz]音 

以元音字母加y结尾的词

直接加s

day→days 

boy→boys 

key→keys 

-s发[z]音 

4. 以f或fe 结尾的词 

变f或fe为v再加-es 

knife→knives 

life→lives 

wife→wives 

half→halves 

-ves发[vz]音 

5. 以辅音字母加o结尾的词 

在词尾加-es 

potato→potatoes 

tomato→tomatoes 

hero→ heroes 

-es发[z]音 

 

 

radio→radios 

zoo→zoos 

-s发[z]音 

单、复数同形的词有:sheep羊 fish鱼 deer鹿 people人,人们 police警察。

不规则复数形式的词有:manmen人,男人 womanwomen妇女  policemanpolicemen男警察  policewoman-policewomen 女警察  mousemice老鼠,鼠标  toothteeth牙齿 child-children 孩子,儿童  footfeet脚,英尺。

复合名词的复数形式:a man teachertwo men teachers  a woman doctortwo women doctors

三、名词所有格

表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下:

(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如:Children’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书)

(2)以ses结尾的复数名词。只在词尾加。如:Teachers’ Day(教师节)

(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s. 如:

today’s newspaper(今天的报纸), ten minutes’ break(十分钟的课间休息), five minutes walk五分钟的步行.

(4)无论表示有生命还是无生命的名词,均可用介词of短语来表示所有关系。如:

a friend of my mother 我妈妈的一个朋友。 the front door of the house 那屋子的前门 

 [注意] 

①Toms and Jims + 复数名词, 意为“Tom和Jim分别所有的。。。。。。”

 两人共有某物时,可以采用 A and B’s 的形式,如:Lucy and Lily’s bedroom(露西和丽丽合住的卧室)

③ “of+名词所有格/名词性物主代词”, 称为双重所有格, 如:a friend of my father’s(我父亲的一位朋友), a friend of mine (我的一位朋友)

练 习

一、写出下列词的复数 

1.book__________   2.bus ___________   3.orange __________  4.baby_________

5.boy_____________ 6.city  _________      7.man __________     8.knife___________ 

9.watch____________10.sheep_____________11.tooth____________12.leaf ____________

13.German________________14.Chinese_________ 15.house __________

二、选择正确的答案

(  )1.—Are those ______?

---No, they aren’t. They’re _____.

A. sheep ; cows  B. sheep ; cow   C. sheeps ; cow   D. sheeps ; cows

(  )2.Mum, I’m quite thirsty. Please give me ____.

A. two orange    B. two bottles of orange

C. two bottles orange  D. two bottles of oranges

(  )3.I have got ___ news from my friend. Do you want to know?

A. a very good       B. any

C. a piece of         D. two pieces

(  )4.___ room is on the 5th floor.

A. Lucy and Lily      B. Lucy and Lily’s

C. Lucy’s and Lily     D. Lucy’s and Lily’s

(  ) 5.Every morning Mr. Smith takes a ____ to his office.

A. 20 minutes’ walk  B. 20 minute’s walk

C. 20-minutes walk  D. 20-minute walk

(  ) 6.Jack and Tom are ____.

A. good friends     B. good friend

C. a good friend    D. good a friend

(  ) 7.It’s only about ten ____ walk to the nearest post office.

A. minutes  B. minute’s  C. minutes’  D. minute

(  ) 8.He often has ____ for breakfast.

A. two breads        B. two piece of breads

C. two pieces of bread D. two pieces of breads

(  ) 9.Mrs. Green has two ____. They’re very bright.

A. childs   B. child   C. children’s  D. children

(  ) 10.What did the headmaster say about Jim’s ______.

A. two months holiday  B. two months’ holiday

C. two-month holiday  D. two month’s holidays

(  ) 11.I won’t go there with you, for I have a lot of ____ to do.

A. works  B. job    C. work    D. working

(  ) 12.Li Lei is a friend of ___.

A. I sister  B. my sister’s   C. me sister   D. my sister of

(  ) 13.Have you read ____?

A. today’s           B. today paper

C. the today’s paper   D. today’s paper

(  ) 14.How many ___ are there in the room?

A. boxes   B. box   C. boxs   D. boxxes

(  ) 15.Many ____ have been built in our city since 1987.

A. factorys   B. factories   C. factoryes       D. factorys

(  ) 16.There are lots of ___ in the basket on the table.

A. tomatos  B. tomato  C. tomatoes  D. tomatoss

(  ) 17.The cat caught two ___ last night.

A. mouses  B. mice    C. mouse   D. mices

(  ) 18.Jack went to have two ___ pulled out yesterday afternoon.

A. tooths  B. tooth   C. teeth  D. toothes

(  ) 19.In our school there are fifty-five ___.

A. women teachers    B. woman teachers 

C. women teacher     D. woman’s teacher

(  )20.The three ___ will be put into prison.

A. thiefs   B. thief    C. thieves  D. thiefs’