期中试卷一
一、填空题
1.小明在蹬自行车时,是身体内的 能转化成自行车的 能。
2.在我国的大陆地区,夏季一般刮 风。而在冬季经常刮的是 风。
3.南瓜种子长出来的是南瓜,黄瓜结的都是黄瓜,这些都是 现象。有一天发现黄瓜出现了水果味,这就是 现象。
4.蓝天白云、风雨交加一般在大气层的 层,而大型客机最安全的飞行空间是 层。
5.使劲拽绳子的时候,你会感觉手非常烫,这是 的原理,如果从能量角度考虑,这是 能转化成 能。
6.地球上所有的风的形成都与大气层的 有关。
二、选择题(将正确答案填到括号里。)
1.在下边几种机械中利用风能的是( )。
2.下边几个规格的降落伞中下降速度最慢的是( )
A.伞面十个平方
B.伞面十五个平方
C.伞面三十个平方
3.大气层中,距离地面最远的大气圈层被人们称为( )。
A.逃逸层
B.热层
C.中间层
4.以下电器中使用了电磁铁原理的是( )
5.下列几种生活现象中不属于摩擦生热的是( )
A.摩擦双手取暖
B.跑步后身体变热
C.快速行驶的货车轮胎发热
6.小明的姑姑生了一个男孩,他的模样( )
A.一定像小明的妈妈中
B.一定像小明的爸爸
C.可能像男孩的爸爸
7.切割金属时,金属会变热这是由于( )。
A.电能转化成了热
B.化学能转化成了热能
C.机械能转化成了热能
8.以下几种现象中哪一项是风对人类带来的灾害( )。
A.微风使人倍感凉爽
B.台风将大树拔起,房屋倒塌
C.船使八面风
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.风可以用来发电、吹动帆船行驶,这是人类对风的应用。( )
2.增加电流,电磁起重机的提升能力不会发生变化。（ ）
3.木头燃烧后,储存在木头里边的化学能转变成光能和热能。（ ）
4.降落伞下降快慢与伞绳长短无关,只与伞面大小有直接关系。（ ）
5.汽车刹车时,容易爆胎,这是摩擦生热的原因。（ ）
6.在一棵树上的所有细胞的结构和功能都是完全相同的。（ ）
7.燃放鞭炮会对大气造成污染,我们应该尽可能不放。（ ）
8.只有在室外才能有风,紧闭的室内绝不可能有风存在。（ ）
四、我会连
五、简答题
1.李明把一个甜桃的种子种在院子里,你觉得这粒种子长成的桃树以后结的桃子是什么味的?你这种推断的根据是什么?
2.从你生活实际着想,请你说一说我们为什么要开发新能源？
3.李明和李华两个同学一起荡秋千,李明比李华的体重重,所以李华荡得更快一些。你觉得这种说法有没有道理?
六、实验题
七、科学与生活
假如你把一些小钉子掉在了一个非常狭小的空间,手头又没有合适的工具。摆在你面前的只有以下几种物品,开动你的脑筋,你有什么好办法把小钉子拿出来?
一、填空题
1.化学 动
2.东南 西北
3.遗传 变异
4.对流 平流
5.摩擦生热 机械 热
6.温度
二、选择题
1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.C8.B
三、判断题
1. √2.×3.√4.×5.√6.×7.√8. ×
四、我会连
袁隆平——杂交水稻之父
牛顿——惯性定律
列文虎克——最早制成放大300倍的显微镜
杨利伟——进入太空中国第一人
罗伯特·胡克——第一个发现和提出“细胞”这个名称
奥斯特——发现电能产生磁
巴斯德——第一个指出微生物与人类健康的关系
五、简答题
1.以后长得树结的桃子有可能是甜的,也有可能是酸的。甜的是遗传,酸的是变异的结果。
2.开发新能源有利于减少温室气体即二氧化碳的排放,同时也可以减少灰尘等有害颗粒的排放,减少对大气的污染,给人类一个蓝天白云的环境。
3.没有道理,秋千也可以看作是一个摆,摆的快慢与摆长有关,与摆重无关,所以这种说法没有道理。
六、实验题
不能 能够 磁性
七、科学与生活
利用铁钉、铜线和电池组成一个电磁铁把铁钉吸出来。
一、填空题
1.世界上,第一个发现摆摆动的科学家是 。
2.电磁铁磁力的大小主要和 、 两个条件有关。
3.用于观察植物细胞的显微镜中最主要的是它的镜头,它的镜头由 和 组成。
4. 、 、 等形式可以让身体快速变热,其中 形式最健康。
5.降落伞下降的快慢与 以及 有直接关系。
6.电铃快速敲打产生铃声的过程中,是 能转化成 能。
二、选择题(将正确答案填到括号里。)
1.在农村最有条件推广发展的新型能源( )
A.氢能
B.沼气
C.核能
2.构成一棵大树的基本单位是( )。
A.细胞
B.组织
C.器官
3.设想一下,地球上如果没有大气层,下列现象仍会存在的是( )
4.下列各组中,都属于新能源的是( )
A.石油、天然气、风能
B.核能、太阳能、潮汐能
C.页岩气、水能、太阳能
5.能够造成大气污染的行为是( )。
6.以下不是太阳能使用优点的是( )。
A.清洁环保
B.取之不尽用之不竭
C.能量转换非常缓慢
7.被人们称为“现代遗传学之父”的是( )。
A.孟德尔
B.袁隆平
C.达尔文
8.如果你发现挂钟和准确时间相比变慢了,你该怎么使挂钟走得更准确( )。
A.将钟摆调长些
B.将钟摆调短些
C.在钟摆的摆锤上加一个重物
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.种瓜得瓜,种豆得豆说明生物具有变异现象。（ ）
2.实验操作时,只测量一组数据就可得出实验结论。（ ）
3.蒸汽机的发明和应用,实际上也是能量转变的应用。（ ）
4.如果地球上没有能量,人类和自然界的一切活动仍可继续。( )
5.风不仅有方向、速度,还有很大的力量。（ ）
6.能量的存在形式多种多样,贮存形式都以光和热的形式存在。（ ）
7.生物体生长发育的过程就是细胞不断生长、分裂的过程。( )
8.随着科学的发展,人类能造出永动机,实现不使用任何能量的形式。（ ）
四、我会连(把以下直接使用的能量形式连起来)
太阳能热水器 动能
电焊 热能
节能灯 光能
小马达 太阳能
电铃 电磁能
子弹发射 化学能
电池贮存电量
五、简答题
1.请你用能量转换的观点,将太阳能热水器中的水与太阳能联系起来。
2.下表是某人在不同年龄时的体重和身高
假如你把一些小钉子掉在了一个非常狭小的空间,手头又没有合适的工具。摆在你面前的只有以下几种物品,开动你的脑筋,你有什么好办法把小钉子拿出来?
试卷一参考答案
一、填空题
1.化学 动
2.东南 西北
3.遗传 变异
4.对流 平流
5.摩擦生热 机械 热
6.温度
二、选择题
1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.C8.B
三、判断题
1. √2.×3.√4.×5.√6.×7.√8. ×
四、我会连
袁隆平——杂交水稻之父
牛顿——惯性定律
列文虎克——最早制成放大300倍的显微镜
杨利伟——进入太空中国第一人
罗伯特·胡克——第一个发现和提出“细胞”这个名称
奥斯特——发现电能产生磁
巴斯德——第一个指出微生物与人类健康的关系
五、简答题
1.以后长得树结的桃子有可能是甜的,也有可能是酸的。甜的是遗传,酸的是变异的结果。
2.开发新能源有利于减少温室气体即二氧化碳的排放,同时也可以减少灰尘等有害颗粒的排放,减少对大气的污染,给人类一个蓝天白云的环境。
3.没有道理,秋千也可以看作是一个摆,摆的快慢与摆长有关,与摆重无关,所以这种说法没有道理。
六、实验题
不能 能够 磁性
七、科学与生活
利用铁钉、铜线和电池组成一个电磁铁把铁钉吸出来。
期中试卷二
一、填空题
1.世界上,第一个发现摆摆动的科学家是 。
2.电磁铁磁力的大小主要和 、 两个条件有关。
3.用于观察植物细胞的显微镜中最主要的是它的镜头,它的镜头由 和 组成。
4. 、 、 等形式可以让身体快速变热,其中 形式最健康。
5.降落伞下降的快慢与 以及 有直接关系。
6.电铃快速敲打产生铃声的过程中,是 能转化成 能。
二、选择题(将正确答案填到括号里。)
1.在农村最有条件推广发展的新型能源( )
A.氢能
B.沼气
C.核能
2.构成一棵大树的基本单位是( )。
A.细胞
B.组织
C.器官
3.设想一下,地球上如果没有大气层,下列现象仍会存在的是( )
4.下列各组中,都属于新能源的是( )
A.石油、天然气、风能
B.核能、太阳能、潮汐能
C.页岩气、水能、太阳能
5.能够造成大气污染的行为是( )。
6.以下不是太阳能使用优点的是( )。
A.清洁环保
B.取之不尽用之不竭
C.能量转换非常缓慢
7.被人们称为“现代遗传学之父”的是( )。
A.孟德尔
B.袁隆平
C.达尔文
8.如果你发现挂钟和准确时间相比变慢了,你该怎么使挂钟走得更准确( )。
A.将钟摆调长些
B.将钟摆调短些
C.在钟摆的摆锤上加一个重物
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.种瓜得瓜,种豆得豆说明生物具有变异现象。（ ）
2.实验操作时,只测量一组数据就可得出实验结论。（ ）
3.蒸汽机的发明和应用,实际上也是能量转变的应用。（ ）
4.如果地球上没有能量,人类和自然界的一切活动仍可继续。( )
5.风不仅有方向、速度,还有很大的力量。（ ）
6.能量的存在形式多种多样,贮存形式都以光和热的形式存在。（ ）
7.生物体生长发育的过程就是细胞不断生长、分裂的过程。( )
8.随着科学的发展,人类能造出永动机,实现不使用任何能量的形式。（ ）
四、我会连(把以下直接使用的能量形式连起来)
太阳能热水器 动能
电焊 热能
节能灯 光能
小马达 太阳能
电铃 电磁能
子弹发射 化学能
电池贮存电量
五、简答题
1.请你用能量转换的观点,将太阳能热水器中的水与太阳能联系起来。
2.下表是某人在不同年龄时的体重和身高
分析以上表格中的数据,你能得出什么结论?
3.同学们,你知道右图的机器叫什么名字吗?它的工作原理是什么?
六、实验题
3.同学们,你知道右图的机器叫什么名字吗?它的工作原理是什么?
六、实验题
七、科学与生活
有句话叫作“万物生长靠太阳”,人类利用的能量直接或间接来自太阳,无论是衣食住行还是生产生活,到处都有能量的痕迹。通过这段时间的学习,你能解释一下汽车的行驶、吃饭后有力量、木柴烤火等生活现象与太阳的关系吗?结合课本知识,用能量转换解释这些现象。
一、填空题
1.伽利略
2.电流大小 线圈匝数
3.目镜 物镜
4.运动 喝热汤 烤火 运动
5.伞面大小 伞绳的长短
6.电 机械
二、选择题
1.B2.A3.B4.B5.B6.C7.A8.B
三、判断题
1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8. ×
四、我会连
太阳能热水器——太阳能
电焊——热能
节能灯——光能
小马达——电磁能
电铃——电磁能
子弹发射——动能
电池贮存电量——化学能
五、简答题
1.热水器可以将太阳能转化成热能,热量传递给水,水就变热了。
2.人的青春期一般为10~20岁。通过以上表格中的数据可以看出,此人在青春期的年龄阶段中,身高和体重增长较快。
3.这是电磁起重机。它是根据电磁铁的原理制成的。电磁起重机的主要部分是电磁铁,它是利用电流的电磁效应原理搬运钢铁物品的机器。当接通电流时,电磁起重机产生强大的磁力场,吸起钢材,运到目的地,当断开电流时,电磁铁的磁性消失,钢材就落下来了。
六、实验题
下降 空气阻力 缓慢下降
七、科学与生活
汽车行驶是汽油燃烧产生的能量,而汽油是石油提炼的,石油是古代生物遗体形成的,这些古生物身体内都是直接或间接来自太阳能;吃的饭里边储存有化学能,化学能在人体内转化成人体所需的能量,所以人有劲;木柴是植物光合作用产生的有机物,这些有机物贮存以化学能的形式储存太阳能。
有句话叫作“万物生长靠太阳”,人类利用的能量直接或间接来自太阳,无论是衣食住行还是生产生活,到处都有能量的痕迹。通过这段时间的学习,你能解释一下汽车的行驶、吃饭后有力量、木柴烤火等生活现象与太阳的关系吗?结合课本知识,用能量转换解释这些现象。
试卷二参考答案
一、填空题
1.伽利略
2.电流大小 线圈匝数
3.目镜 物镜
4.运动 喝热汤 烤火 运动
5.伞面大小 伞绳的长短
6.电 机械
二、选择题
1.B2.A3.B4.B5.B6.C7.A8.B
三、判断题
1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8. ×
四、我会连
太阳能热水器——太阳能
电焊——热能
节能灯——光能
小马达——电磁能
电铃——电磁能
子弹发射——动能
电池贮存电量——化学能
五、简答题
1.热水器可以将太阳能转化成热能,热量传递给水,水就变热了。
2.人的青春期一般为10~20岁。通过以上表格中的数据可以看出,此人在青春期的年龄阶段中,身高和体重增长较快。
3.这是电磁起重机。它是根据电磁铁的原理制成的。电磁起重机的主要部分是电磁铁,它是利用电流的电磁效应原理搬运钢铁物品的机器。当接通电流时,电磁起重机产生强大的磁力场,吸起钢材,运到目的地,当断开电流时,电磁铁的磁性消失,钢材就落下来了。
六、实验题
下降 空气阻力 缓慢下降
七、科学与生活
汽车行驶是汽油燃烧产生的能量,而汽油是石油提炼的,石油是古代生物遗体形成的,这些古生物身体内都是直接或间接来自太阳能;吃的饭里边储存有化学能,化学能在人体内转化成人体所需的能量,所以人有劲;木柴是植物光合作用产生的有机物,这些有机物贮存以化学能的形式储存太阳能。
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