一、语言知识积累与运用（22分）

1.（4分，每空1分）

（1）绽   （2）孕  （3）博  （4）呈

2.（8分（1）－（4）各1分，（5）、（6）各2分，有错字漏字不得分）

（1）然后知松柏之后凋也（2）苟全性命于乱世（3）举杯邀明月（4）潇潇暮雨子规啼（5）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（6）江山代有才人出，各领风骚数百年

3.（4分，每空1分，有错字漏字不得分）

（1）高尔基 （2）骆驼祥子  （3）格列佛

（4）鲁提辖（鲁达、鲁智深、花和尚）拳打镇关西（郑屠）

4.（6分）    活动一：示例（2母．答出“浪费粮食” 和“ 光盘行动”两点，意思对即可）

    我国浪费粮食现象严重，我市社区及餐饮单位开展“光盘行动”。

    活动二：示例：（2分言之有理即可）

    A．文白夹杂，以直白呼告的口吻感染人，既打动人心又引人深思。

    B. 有词新颖，同学喜闻乐见，易懂易记。说明‘光盘行动”的本质是提倡节约。

    C．“剩”’与“盛”谐音，意为因为“丰盛”所以“剩余”。同时也强调丁开展“光盘行动”

    是提倡文明的行为

    活动三：示例：（2分，语言得体1分，紧扣内容回答l分，言之有理，意思对即可）

    陈先生您好，请客吃饭要吃好，喝好，但不必浪费，这跟面子无关，“光盘行动”正是文明用餐的体现。

二、现代立阅读（25分）

(一)（13 分）

5．（1）父亲带“我”出航，使“我”感受到了欢乐。(2)“我”第一次感受到生活的酸涩而心存疚意。(3)父亲对“我”责骂让“强”流泪，感到委屈。(4)“我”偷出钥匙第一次一个人去划 船。( 5)夜里墩梦，“我”期盼着自己成长。（3分，答出三点给满分，意思对即可）

6．(l)功作描写，写出了“我”第一次出航，内心的急切和激动。（2分，意思对即可）

  （2）生动形象地写出船一会儿顶上河埠，一会儿撞了竹桥，不好驾驭，没有方向，横冲直撞的状态。同时写出了“我”驾驶小船很不熟练，内心十分慌张和兴奋。(2 分，意思对即可)

7．父亲质朴、稳健，是“我”幼小心目中的精神依托；父亲是有胆气的男子汉；父亲对“我”充满慈爱；父亲的生活充满艰辛；父亲对“我”充满希望。（3分，答出三点可得满分，意思对即可）

8．不能删。(1)结构上首尾呼应，结尾写到“我”梦到驾驶父亲的船出航，与第一段心目中

父亲的船神圣而庄严，第二段祖辈父辈对“我”成长的期望相照应。(2)突出主旨：父亲的

船在“我”心目中神圣庄严，“我”渴望成长为像父亲一样的男子汉。(3)以梦境结尾，言有

尽而意无穷，引起读者的回味。（3分，答出一点给2 分，答出两点给满分，意思对即可，

（如果回答能够删去，只要言之有理，可酌情给分）

（二）（12分）

9．地震（自然灾害）监测和评估，雾霾（大气污染）状况观测，自然遗产和文化遗产的发现和保护(3分，每点得1分，意思对即可)

 10.（1）因为“千里”’符合遥感技术可以近距离感知的特点，而“眼”能突出遥感技术探测和识别目标的特点。（2分，“千里”指“远距离”，（1分）“眼”指“感知、探测、识别”。（1分）

  (2)“至关重要的”突出了这幅影像图对抗震决策的重要作用，从而说明了利用遥感技术

  监测判断和评估灾情的重要性。（2分，意思时即可）

11.生动而具体地说明遥感技术对自然遗产和文化遗产的发现作用也不容觑。（2分，意思对即可）

 12．（1）对龙门石窟进行三维扫描，将来就可按照计算机模型对其进行复原。(2)科学家还能依据这些散据分析破坏发生的原因，如温度、风力、温度等，从而指导文物部门进行更加精细的修复。（3分，答出一点得2分，答出两点得满分，意思对即可）

三、古诗文阅读（20分）

（一）（4分）

13.示例：第一句描绘了远处的山边横卧着一个寂静的小村庄，绿树掩映中零星的檐角翘起，其间正升起一缕袅袅的炊烟。第二句描绘了远处的高山云雾缭绕，与天相接的地方正静静地挺立着一株枝繁叶茂的青松。（2分，任选一句作答，意思对即可）

 14.诗人向往恬静安闲的田园生活．也向往如颜回和陶渊明那样安于清贫的宁静生话。    （2分，能答出其中一是即可得满分）

（二）（8分）

15.（1）处所，地方  (2)这里措旧交，旧友  (3)心情急切的样子（3分，每小题1分）

16.（五抑先生）喜欢读书．（但）读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究。  （2分，意思对即可）

17.（1）“宅边有五柳树．因以为号焉”，五柳先生竟然以宅边的五棵柳树作为自己的号，随意自然，绝不附庸风雅，性情何等率真洒脱。(2)“每有会意，便欣然忘食”，他读书一旦读到会意之处．便沉醉其中，忘记了一切，特别率真可爱。(3)“造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留”可以看出他随心而为，毫不拘束，率真放达。(4)“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也”可知他面对穷苦的生活环境，依然泰然处之，并不追求物质享受，十分率真。(5)“常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终”表明他读书不求名利，只求精神上的安慰，特别符合率真的性情。（3分，答出三点得满分）

(三)（8分）

18．(1)感到奇特（以……为奇，认为……奇特）(2)确实，实在(3)遮蔽(4)更改（4分

 每小题1分）

19．龙本来就此老虎神奇，（但）龙升天必须浮在云上，云比龙更高超吧？（2分，意思对即可）

20．事物的本来面貌是怎样就是怎样，要看重其本质，不要失去本真。为人处事亦是如此

  （2分，意思对即可）

四、写作50分

21.评分标准:

写作满分50分，最后得分为评分（一）与评分（二）得分之和。

评分(一)(4分)		评分标准
字形	2分	错别字满三个扣1分，不满三个不扣分，重复错误不扣分,2分扣完为止。
标点	2分	标点使用错三处扣1分，不满三处不扣分，2分扣完为止。

评分（二）（46分）		文  章	诗  歌
一类	46-42分	符合题惑，立意深刻、新颖，中心突出，有自己的生活体验，感情真切；选材有个性，内容充实；层次分明，结构紧凑，表达精当，语言流畅，有文采。	符合题意，感情真挚，意象具体，意境优美，语言精练。
二类	41-37分	符合题意，立意正确，中心明确；有一定的生活感受，感情较真切；选材合理，内容具体；层次清楚，结构完整；表达恰当，语言通顺。	符合越意，感情真切，有较具体的意象和意境，语言较精练。
三类	36-29分	符合题意，有一定感情；内容较具有        体；层次较清楚，结构基本完整；表达较恰当，语言较通顺。	符合题意，感情较真切，有一定诗意，语言较通顺。
四类	28分以下	不符合题意，中心欠明确；内容空泛；结构混乱；语病较多；不成篇或字数不足300字。	不符合题意，感情虚假，无诗意且行数不足8行。

五、卷面分（3分）

  由专人评分。卷面整洁，书与规范、清楚即可得满分，否则酌情扣分。

  说明：(1)卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，也可给满分。(2)以2分为基准分。

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