2014年南安市初中学业质量检查
语 文 试 卷
(本卷共22小题;满分:150分;考试时间:120分钟)
友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上
学校 姓名 考生号
一、积累与运用(29分)
1.阅读下面一段话,按要求作答。(7分)
夜晚华灯绽放时,在高大婆suō的刺桐树掩映下,整座城市流光溢彩。走在红墙白瓦的闽南建筑街头,耳边丝管悠悠、还有几声锵锵的鼓点,街角处不时飘来一( )南音、一( )梨园、一( )茶香。如果是节日,花样众多的花灯便四处绽放,欢快激越的拍胸舞点燃全城激情,让人仿佛一下穿越千年,恍然又回到了那个“涨海声中万国商”的当年“东方第一大港”。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
绽放( ) 婆suō( )
(2)根据要求答题。(3分)
①三个括号里的词,最恰当的分别是( )。
A.首 节 壶 B.曲 折 壶 C.折 曲 缕 D.支 折 道
②“东方第一大港”加引号是表示( )。
A.特定称谓 B.讽刺、否定 C.引用、简称 D.着重指出
③划线句“还有几声锵锵的鼓点”在句中不够简明、连贯。应改为:
(3)“让人仿佛一下穿越千年”是比喻句吗?请用语法或句意说明理由。(2分)
2.诗文默写。(12分)
①子曰:“其恕乎! , (《论语》)
②蒹葭苍苍, (《诗经》)
③ ,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
④潮平两岸阔, (《次北固山下》)
⑤ ,恨别鸟惊心。(《春望》)
⑥人不寐, (《渔家傲》)
⑦枯藤老树昏鸦, (《天净沙&秋思》)
⑧ ,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》)
⑨至若春和景明, , ,一碧万倾。(《岳阳楼记》)
⑩予独爱莲之出淤泥而不染, (《爱莲说》)
3.根据课文内容填空。(2分)
叙事散文应选取触及心灵或记忆深刻的人物、事件作为素材。朱自清在《背影》开头便深情地写道:“我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背影。”这个“背影”具体指的是 ;鲁迅在《风筝》中,忆及二十年前所做的“对于精神虐杀的这一幕”深感懊悔并自我反省,“这一幕”具体指的是
。
4.综合性学习:泉州方言──闽南语。(8分)
【认识闽南语】闽南语是汉语七大方言之一,在世界数千种语言中位列第21名。据不完全统计,闽南语在世界上近100个国家流传,会说闽南语的人有7000万人以上,其中大部分分布在闽南、台湾及东南亚国家的华人地区。泉州方言如同古汉语的一块化石,《诗经》用到汉字1710个,其中跟泉州方言用字相近的有1622个,占94.85%。以泉州方言表演的南音、梨园戏、提线木偶等非物质文化入选联合国“非遗”项目。
(1)根据以上内容,说说学习和推广闽南语有哪些重要意义?(2分)
【泉州方言探究】从方言词语中可以了解到一个地方的历史、文化或经济现象,看下面的几个泉州日常用语,说说你的发现。(2分)
“脱草鞋”意思是为归侨接风洗尘;“过番”意思是出国。“番”的古字是“蕃”,古代把外国称作“番国”、“番邦”,泉州方言中与“番”相关的用语还有许多,比如:番客(侨客)、“半男番”(侨客的孩子)、番囝(外国人);从外国进来的东西,有许多也把它冠上“番”字。例如:番薯(甘薯)、番茄(西红柿)等等。
(2)从这些方言词语中,我发现
【现状与建议】不少家长为了让孩子远离“地瓜腔”,即使自身普通话不标准,在家也和孩子说普通话。有的家长认为说不标准的普通话掉价,是素质低的表现,因此也限制孩子学闽南语。现在的年青一代所掌握的闽南语词汇越来越少,大多对闽南语一知半解,蝴蝶、蜻蜓、萤火虫等词汇的闽南语都不会讲,只能用普通话直译。在泉州网上,一些网友甚至发出帖子,直言“恐怕再过两三代人后,没有多少泉州人会讲闽南语了。”
(3)这些现象反映了目前闽南语的什么状况?对此你有什么建议或看法?(4分)
现状:
建议(或看法):
二、阅读(61分)
(一)阅读下面两段文言文,完成5-9题。(17分)
(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(柳宗元《小石潭记》节选)
(乙)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》节选)
5.请用“/”给下面句子划分朗读节奏。(每句划一处)(2分)
①似 与 游 者 相 乐 ②今 天 下 三 分
6.解释下面加点的词。(3分)
①从小丘西行百二十步( ) ②心乐之( )
③潭中鱼可百许头( )
7.下面加点词词义或用法相同的一项是( )。(3分)
A.而不知太守之乐其乐也 而山不加增
B.以其境过清 以塞忠谏之路也
C.其岸势犬牙差互 其真无马邪
D.乃记之而去 宋之地方千里
8.翻译句子。(6分)
(1)斗折蛇行,明灭可见。
(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
9.两段多次出现“乐”,联系文段分析比较,柳宗元的“乐”与欧阳修的“乐”所表达的情感有何异同?(3分)
(二)阅读下文,完成10-13题。(13分)
人类可以冬眠吗
佚 名
①据科学调查,实际上,所有的动物在冬天都会由于低温的影响,变得不爱动弹。因为这时的食物非常缺乏,而身体又需要保存热量。
②在冬眠时,动物的体温会降到极低,它的新陈代谢、氧气需求和呼吸也会大大减少。不过,大部分动物都不会一直这样沉睡下去。它们会偶尔起来上个厕所、吃一些食物,或者伸展一下身体,来保证肌肉不会萎缩。
③有记录表明,在某些特殊情况下,人类也能够进入冬眠一样的状态。2006年10月,一位日本人在攀爬雪山时失踪,24天后才被救援人员发现。他被发现的时候,医生确定他身体的新陈代谢已经处于停滞状态。但他确实只是“睡着了”,经过治疗,成功地复苏过来。
④还有一名掉入冰水中的挪威滑雪者,当时他已没有了心跳和呼吸,体温下降到了13.8℃,但经过抢救,他仍然成功苏醒和复原。可见,人类自身还是具备冬眠的“潜力”的。
⑤人们还发现,当受伤的人进入冬眠状态后,就像被麻醉了一样。不但感觉不到疼痛,而且还可以减少出血,为抢救赢得宝贵的时间。目前,医生们已经可以用各种急救设备来降低病人的体温,以便外科医生能更顺利地为他们进行手术。
⑥但是,让人类“冬眠”的计划还很复杂。
⑦首先,咱们人不像动物,天冷了,咱们只要穿上厚衣服就可以照常活动了,就不需要窝在被窝里睡大觉了。久而久之,人类的冬眠“潜能”也就慢慢“退化”了。其次,单纯地用低温来让人冬眠其实是不行的。因为当温度降低到一定程度时,人体内的细胞就会被破坏,体内的血液和其他液体也会开始凝固,这一“睡”可能就再也醒不过来了。
⑧所以,现在用来使人进入冬眠状态的手段,实际跟麻醉差不多,需要使用一定的药物,而到目前为止,这种办法只能使体型较小一些的动物进入冬眠。对体型较大的动物来说,药量小了不起作用,药量大的话又极容易引发危险。
⑨至今科学家们还未能成功地在猪、羊等动物身上实现“人工冬眠”。现在人类对冬眠技术的需求主要集中在太空旅行方面。为了飞往更遥远的星球,宇航员需要暂时进入一种休眠状态,以便在沉睡中度过几年甚至几十年的漫长时间。否则,到达那些陌生星球的,只能是机器人了。因此,人类仍然在继续努力探索冬眠的秘密,争取在这一领域实现突破。
(选自《探索与发现》2014年4月,有改动。)
10.在冬眠时,动物呈现出怎样的生理特征?(2分)
11.让人类“冬眠”计划的复杂性表现在哪两个方面?目前,用来使人进入冬眠状态技术手段取得怎样的进展?(6分)
表现:⑴___________________________ ⑵_________________________________
进展:______________________________________________________________
12.人类探索冬眠技术有什么现实意义?(2分)
13.文章第④段画线句中“苏醒”和“复原”能否对换,为什么?(3分)
(三)阅读下文,回答14-19题。(23分)
四十二粒芝麻
顾振威
①每天放学后,我都拖着饥饿的身子到村口去,双眼痴痴地望着灰蒙蒙的远处,望眼欲穿地渴望着一个熟悉的身影能闯入到视野之中。
②父亲到平顶山拉煤已有十多天了。生产队在每年的春夏之交都要抽调劳力去平顶山拉煤。父亲是从上海来的知青,身子单薄得像麻秆一样,苍白瘦削的脸上还架副近视眼镜。父亲递给队长一支丰收牌香烟,晃了晃并不粗壮的胳膊,嘿嘿笑道,我不缺胳膊不少腿的,吃了三十多年饭,有的是力气,你就让我去吧!
③去平顶山拉煤是最累的活了。想想看吧,来回要走1000多里路,1000多斤重的煤车,全凭两条肉腿拖回来,即使是身强力壮的汉子也要累掉几斤肉。队长不解地问父亲,队里的人都怕拉煤,就你不怕,你到底图啥?父亲实话实说,图的是多挣点工分,为家里省点粮食。三个像狼崽一样的孩子,越来越能吃了,我不忍心让他们饿着肚子啊。
④队长指了指打麦场里的大青石说,去拉煤不是去享福,得有力气才行,你能挪走那块大青石我就让你去。
⑤这块大青石少说也有一百四五十斤,置于打麦场中岿然不动。父亲就是父亲,他找了根木棍,找了块砖头,把木棍放在砖头上,轻轻松松地撬走了大青石。队长笑道,你力气虽小,却会使巧劲,我同意你去拉煤了。
⑥在我焦灼万分的渴盼中,我终于望见了生产队拉煤的架子车像爬虫一样慢慢蠕动着。
⑦我耐心等待着,终于看见了父亲。父亲两手架着车把,车缰绳深深地勒在肩膀上,身子弯得像弓一样,双眼盯着凸凹不平的土路。A随着车子的蠕动,我听到了像老牛一样粗重的喘息声。
⑧父亲抬头擦汗的时候看到了我,脸上顿时露出了阳光般明媚的笑,上气不接下气地说,快回家告诉你娘,就说我胜利回来了。
⑨我刚回到家里,父亲就大步流星地回来了。母亲目不转睛地盯着父亲。只是十多天,父亲的脸就瘦得像刀削一般,苍白的脸上嵌着一道道煤灰。母亲嗔怪道,人身不是铁打的,你呀,就是不知道爱惜自己的身体。
⑩父亲刚在板凳上坐稳,就把我抱到他腿上,又喊来两个弟弟,从怀里掏出一个烧饼,一脸自豪地说,走到漯河车站,队长大发慈悲,买了十多个烧饼,一人分一个。我把它分成四份,你们一人一份。
⑪看到我们兄弟三人狼吞虎咽的样子,父亲脸上洋溢着欢快的笑容。
⑫母亲把她的那份分成两份,逼着让父亲吃掉一份。父亲狡黠地说,你吃了我再吃。母亲坚持道,咱们一块吃。B父亲把洋火盒大的烧饼捧在手里,嘴巴埋在手心里,鼓动着脸颊。母亲吃了烧饼,父亲嘿嘿一笑──父亲手里,赫然躺着他那块烧饼。
⑬你咋没吃?你咋没吃?母亲不满地质问道。父亲羞愧地低下了头,嗫嚅道,怎么没有吃?我吃了,整整吃了七天。
⑭看母亲愕然得圆瞪了眼,父亲讷讷地说,我真该死,几十岁了还管不住自己的嘴巴,将烧饼上的芝麻全吃光了,不多不少,42粒!
⑮房间里极静,我那时分明看到母亲的眼里蓄满了泪水。
⑯光阴荏苒,如今父亲已经作古,我也早做了父亲。当我饿着肚子,看孩子们津津有味地饱尝美味佳肴的时候,我体味到了父亲当年那种发自肺腑的喜悦,我感到自己的心也像父亲一样被幸福和喜悦涨得满满的。
⑰天下做父亲的,一定都是这样吧!
(选自《意林》2014年4月第8期)
14.文中②-⑤段采用什么记叙顺序?在文中起到什么作用?(3分)
15.结合文章⑨-⑮段,写出父亲的行为,以及母亲相关情感变化的词语,完成下表。(4分)
父亲的行为 | 母亲的感情 |
① | A.嗔怪 |
②父亲舍不得吃那块烧饼 | B. |
③父亲诉说他吃了整整七天的烧饼 | C. |
④ | D.感动 |
16.请分别运用修辞或描写的相关知识,品析文中划线⑦段A和⑫段B两句。(4分)
A.__________________________________________________________________
B._________________________________________________________________
17.概括“我”父亲的形象。(3分)
18.结合全文,如何理解“天下做父亲的,一定都是这样吧!”这句话?(4分)
19.说说标题“四十二粒芝麻”的妙处。(5分)
(四)名著阅读。(8分)
20.将下列名著中的人物语言和相关的故事情节连线。(4分)
①“你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝”。
A.狡辩断尾,智取肥肉,贪吃被困。
②“皇帝轮流做,明年到我家”。
②“皇帝轮流做,明年到我家”。
B.三起三落,小福子之死,救助小马儿祖孙。
③“这葡萄还没有熟呢,肯定是很酸很酸的”。
③“这葡萄还没有熟呢,肯定是很酸很酸的”。
C.双战黄袍怪,夺宝莲花洞,车迟国斗法。
④“不用对别人说,骆驼的事”。
D.沂岭杀四虎,斧劈罗真人,元夜闹东京。
21.阅读下面选段,完成后面的问题。(4分)
我把九月三十日,即我登陆的周年纪念日当作一个神圣的日子来对待。我已经在这儿滞留两年,跟第一天来这儿时一样,毫无获救希望。我满怀谦卑、感激之情追忆上苍对我孤独生活的各种恩赐。我虔诚衷心地感谢上帝,他的存在,他注入我心田的仁慈弥补了我的孤独生活的不足,人际往来的缺乏。他支持着我,安慰我,鼓励我仰仗他的神力,期待他永久的惠顾。
选文中的“我”是谁?“我”把登陆的荒岛叫做什么?“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历,根据原著,请简要概括其中两次远游的遭遇。
“我”是____________________ 荒岛的名字是__________________
“我”的两次遭遇:____________________________________________________________
三、作文(60分)
22.作文。(60分)
请从下面两题中任选一题作文。
(1)请以“成长的脚印”为题目,写一篇作文。
(2)在骆驼寻宝取得成功后,动物界召开一次“骆驼同志先进事迹报告会”。先进人物骆驼在介绍经验时说:“我之所以能涉冷水滩、趟冰凌湖、穿热风洞、过夹扁谷,从而寻找到胡杨、罗布麻、骆驼刺等改造沙漠之宝,完成这次伟大的寻宝之旅。我认为我的成功源于以下三点:有着坚定的信念、战胜困难的勇气和百折不挠的毅力。”
阅读上述材料,选择你感受最深的一点写一篇文章。
要求:①写出真情实感,不得套作抄袭。②题目自拟,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
21.阅读下面选段,完成后面的问题。(4分)
我把九月三十日,即我登陆的周年纪念日当作一个神圣的日子来对待。我已经在这儿滞留两年,跟第一天来这儿时一样,毫无获救希望。我满怀谦卑、感激之情追忆上苍对我孤独生活的各种恩赐。我虔诚衷心地感谢上帝,他的存在,他注入我心田的仁慈弥补了我的孤独生活的不足,人际往来的缺乏。他支持着我,安慰我,鼓励我仰仗他的神力,期待他永久的惠顾。
选文中的“我”是谁?“我”把登陆的荒岛叫做什么?“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历,根据原著,请简要概括其中两次远游的遭遇。
“我”是____________________ 荒岛的名字是__________________
“我”的两次遭遇:____________________________________________________________
三、作文(60分)
22.作文。(60分)
请从下面两题中任选一题作文。
(1)请以“成长的脚印”为题目,写一篇作文。
(2)在骆驼寻宝取得成功后,动物界召开一次“骆驼同志先进事迹报告会”。先进人物骆驼在介绍经验时说:“我之所以能涉冷水滩、趟冰凌湖、穿热风洞、过夹扁谷,从而寻找到胡杨、罗布麻、骆驼刺等改造沙漠之宝,完成这次伟大的寻宝之旅。我认为我的成功源于以下三点:有着坚定的信念、战胜困难的勇气和百折不挠的毅力。”
阅读上述材料,选择你感受最深的一点写一篇文章。
要求:①写出真情实感,不得套作抄袭。②题目自拟,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。