小学数学思维训练“十佳”题(9)
一、一个两位数质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,写出这样的两位数。
[分析与解答]这个题目首先考虑两位数的两个数字都是奇数有一个数字是偶数时,交换位置,这个数就不会是质数了。如11、13、17、37、79
二、三筐桔子共重100Kg,一二两筐重66 6Kg,二、三筐重693Kg求这三筐桔子各重多少千克?
[分析与解答]一二两筐和二三两筐重量的和减去三筐共重的,得第二筐的重量。
第二筐:666+693-100=352(kg)
第一筐:66 6-352=313(kg)
第三筐:693-352=336(kg)
三、一只底面是正方形的长方体铁箱,如果把它的侧面展开,正好得到一个边长是40cm的正方形,求这只铁箱的容积是多少升?
[分析与解答]侧面展开得到一个边长是40cm的正方形,说明底面正方形周长为40cm,则边长为40÷4=10(cm)。这个长方体的高就是40cm。容积=10×10×40=4000(cm3)=4000(ml)=4(L)
四、38的分数单位是( 8),减去(13)个这样的分数单位得到最小的质数。
[分析与解答]把38化成假分数为 8,则分数单位为8,减去多少个这样的分数单位得到最小的质数,这需弄清楚最小质数为2,则8-2=8, 8中有13个8
五、被减数比减数多40,比差数多35,减数是被减数的(15)。
[分析与解答]被减数比减数多40,这就是告诉我们差是40,比差多35这就是告诉我们减数为35,则被减数为40+35=75,减数是被减数的75=15。
六、把长1m的长方体木棍截成3段,表面积加20c㎡,这根木棍的体积是(500)cm3。
[分析与解答]把木棍截成3段,截了2次,横截面增加了4个,则横截面为
20÷4=5(c㎡)
1m=100cm 体积 5×100=500(cm3)
七、一个合数的质因数是10以内所有的质数,这个合数是(210)
[分析与解答]10以内所有质数为2、3、5、7.则这个合数为2×3×5×7=210
八、把 5的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该怎样变化?
[分析与解答]此题要求出分母的变化,就要知道分子增加6,是扩大了几倍。 6÷3 =2
分子由3增加6扩大了2倍应是扩大到2﹢1倍,要使分数不变,则分母应为5×3=15。15-5=10.分母增加10。
九、x(x是自然数)它的分数单位是(x)。当x是(8)时,它是最小的假分数,当x大于(8)时它是真分数,当x是(2)时它是最小的合数。
[分析与解答]分数单位是把单位“1”平均分成若干份,取其中1份,这里平均分成x份,则它的分数单位是x,最小的假分数是分子和分母相等则x为8,真分数是分母大于分子,则x大于8时,最小的合数是4则x为2。
十、分母是10的全部最简真分数的和是(2)
[分析与解答]此题一定要审题,分母是10的全部最简真分数有10、10、10、10
10+10+10+10=2