1.一个比例中，两个内项分别是10和 4/5，其中一个外项是4.5，另一个外项是________。
2.如果向东走100米记作+100米，那么向西走50米记作________米。
3.大圆的直径是4厘米，小圆的直径是2厘米，大圆和小圆面积最简单的整数比是________：________。
4.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是 1/6，则另一个内项是________。
5.下边的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离________千米，把它改写成数值比例尺是________∶________。
6.一个圆锥形状的沙石堆，底面积12.56平方米，高1.2米．如果用这堆沙石铺路，公路宽10米，沙石厚0.2米，能铺________米长？
7.将底面周长6.28分米，高20厘米的圆柱沿直径切开，则表面积增加________平方厘米。
8.三角形的面积一定,它的底和高成________比例。
二、判断题（共5题；共10分）
1.圆柱的表面积可以用公式S=2πr×(r+h)来计算。 ( )
2.0既不是正数也不是负数．( )
3.把一个比的前项扩大2倍，后项缩小到原来的 ，这个比的比值不变。( )
4.甲、乙两个圆柱的体积相等，如果甲圆柱的高是乙圆柱的 ,那么甲圆柱的半径则是乙圆柱的1.5倍。( )
5.汽车的速度一定，所行路程和时间成正比例。( )
三、单选题（共6题；共12分）
1.已知 B/5＝3/A ，那么A和B（ ）。
A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例 D.无法确定
2.圆锥的底面半径扩大2倍，高扩大2倍，体积扩大( )倍。
A.2 B.4 C.8 D.16
3.做同样的衬衫，做的件数与用布米数（ ）
A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 不成正比例
4.下面图（ ）表示的是成正比例关系的图像。
5.体积是（ ）
A.0.64 cm3 B.4.096 cm3 C.0.512 cm3 D.2.56 cm3
6.甲书柜的书与乙书柜的书的比为11：13，从乙书柜拿20本书放到甲书柜后，两书柜书的数量相同，则甲书柜与乙书柜原来各有（ ）本书．
A. 220、260 B. 260、220 C. 120、160 D. 160、120
四、计算题（共2题；共24分）
1.直接写出得数。
2.解方程。
①7x+7.2＝10 ②18＋1.5x＝21 ③10x+85=310
④2x＋6.4＝16.4 ⑤0.21x＋0.63＝4.2 ⑥7x÷3=63
五、计算下面图形面积。（共2题；共10分）
1.计算下面圆柱的表面积和体积。（单位：厘米，π=3.14）
2.计算下面圆锥体的体积。（单位：厘米，π=3.14）
六、应用题（共6题；共30分）
1.王萍家购买了一套新房,总价60万元。按规定,王萍家还要按购房总价的2%缴纳契税,按购房总价的0.03%缴纳印花税。她家一共要缴纳多少万元税费?
2.一个粮仓装满稻谷后上半部分是圆锥形，下半部分是圆柱形。粮仓的底面周长是18.84米，圆柱高2米，圆锥高0.6米。如果每立方米稻谷重600千克，那么这个粮仓装有多少千克稻谷?
3.小明看一本故事书，计划每天看20页，18天看完，实际每天看30页，实际多少天看完？
4.把一个铁块浸没在一个底面半径是6厘米,水深20厘米的圆柱形容器中,水面上升到22厘米,且水未溢出,这个铁块的体积是多少立方厘米?
5.给一间房子铺地，如果用边长6分米的方砖，需要80块。如果改用边长8分米的方砖，需要多少块？
6.有一个近似圆锥形的小麦堆，测得麦堆底面直径4米，高1.5米，如果每立方米小麦重740千克，这堆小麦大约重多少千克？
参考答案
一、填空题
1. 1 7/9
【考点】比例的基本性质
【分析】比例的基本性质：在比例里，两内项的积等于两外项的积，据此作答即可。
2. -50
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：如果向东走100米记作+100米，那么向西走50米记作-50米。
故答案为：-50。
【分析】正负数表示一组相反意义的量，向东走记作正，那么向西走就记作负。
3. 4；1
【考点】圆的面积，比的应用
4. 6
【考点】倒数的认识，比例的基本性质
【解析】【解答】解：另一个内项是1÷1/6=6。
3. 4；1
【考点】圆的面积，比的应用
4. 6
【考点】倒数的认识，比例的基本性质
【解析】【解答】解：另一个内项是1÷1/6=6。
故答案为：6。
【分析】在比例里，两个内项积等于两个外项的积。两个外项互为倒数，则两个内项也互为倒数，所以用1除以已知的内项即可求出未知的内项。
5. 20；1；2000000
【考点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：这个比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离20千米；改写成数值比例尺是1厘米：20千米=1厘米：2000000厘米=1：2000000。
5. 20；1；2000000
【考点】比例尺的认识
【解析】【解答】解：这个比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离20千米；改写成数值比例尺是1厘米：20千米=1厘米：2000000厘米=1：2000000。
故答案为：20；1；2000000。
【分析】线段比例尺中1厘米相当于20千米，把20千米换算成厘米，然后写出图上距离与实际距离的比即可改写成数值比例尺。
6. 2.512
【考点】长方体和正方体的体积，圆锥的体积（容积）
【解析】【解答】解：12.56×1.2×1/3÷(10×0.2)
6. 2.512
【考点】长方体和正方体的体积，圆锥的体积（容积）
【解析】【解答】解：12.56×1.2×1/3÷(10×0.2)
=5.024÷2
=2.512(米)
故答案为：2.512
【分析】圆锥的体积=底面积×高×1/3，长方体的体积=长×宽×高，根据圆锥的体积公式求出砂石堆的体积，然后用砂石堆的体积除以公路的宽和厚度的积即可求出能铺的长度.
7. 800
【考点】圆柱的侧面积、表面积，立方体的切拼
【解析】【解答】解：6.28分米=62.8厘米，底面直径：62.8÷3.14=20（厘米）；表面积增加：20×20×2=800（平方厘米）。
【分析】圆锥的体积=底面积×高×1/3，长方体的体积=长×宽×高，根据圆锥的体积公式求出砂石堆的体积，然后用砂石堆的体积除以公路的宽和厚度的积即可求出能铺的长度.
7. 800
【考点】圆柱的侧面积、表面积，立方体的切拼
【解析】【解答】解：6.28分米=62.8厘米，底面直径：62.8÷3.14=20（厘米）；表面积增加：20×20×2=800（平方厘米）。
故答案为：800。
【分析】表面积增加的是两个相同的切面（长方形或正方形），切面的一条边与圆柱的高相等，另一条边与圆柱的底面直径相等。用底面周长除以3.14求出底面直径，再用底面直径乘高求出一个切面的面积，再乘2就是表面积增加的面积。
8.反
【考点】成反比例的量及其意义
【解析】【解答】因为1/2×底×高=三角形的面积（一定），所以三角形的面积一定，它的底和高成反比例.
8.反
【考点】成反比例的量及其意义
【解析】【解答】因为1/2×底×高=三角形的面积（一定），所以三角形的面积一定，它的底和高成反比例.
故答案为：反.
【分析】正比例关系式是：=k（一定），反比例关系式：xy=k（一定），判断两种相关联的量成什么比例关系，就看这两种量是对应的比值一定还是乘积一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘积一定，就成反比例，否则，不成比例，据此根据三角形的面积公式分析解答.
二、判断题
1. 正确
【考点】圆柱的侧面积、表面积
【解析】【解答】解：S=2πrr+2πrh=2πr×（r+h），原题说法正确。
【分析】正比例关系式是：=k（一定），反比例关系式：xy=k（一定），判断两种相关联的量成什么比例关系，就看这两种量是对应的比值一定还是乘积一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘积一定，就成反比例，否则，不成比例，据此根据三角形的面积公式分析解答.
二、判断题
1. 正确
【考点】圆柱的侧面积、表面积
【解析】【解答】解：S=2πrr+2πrh=2πr×（r+h），原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】圆柱的表面积=底面积×2+侧面积，圆柱的侧面积=底面周长×高，由此写出公式并化简即可做出判断。
2. 正确
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：整数包括正整数、负整数和0；
所以，0既不是正数也不是负数是对的；
故答案为：正确．
【分析】整数包括正整数、负整数和0．此题考查了整数包括正整数、负整数和0．
3. 错误
【考点】比的基本性质
【解析】【解答】解：一个比的前项扩大2倍，后项缩小到原来的 ， 这个比的比值会扩大到原来的4倍。原题说法错误。
2. 正确
【考点】正、负数的意义与应用
【解析】【解答】解：整数包括正整数、负整数和0；
所以，0既不是正数也不是负数是对的；
故答案为：正确．
【分析】整数包括正整数、负整数和0．此题考查了整数包括正整数、负整数和0．
3. 错误
【考点】比的基本性质
【解析】【解答】解：一个比的前项扩大2倍，后项缩小到原来的 ， 这个比的比值会扩大到原来的4倍。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个比的前项扩大2倍，比值会扩大2倍；后项缩小到原来的 ， 比值又会扩大2倍；比值一共扩大4倍。
4. 正确
【考点】圆的面积，圆柱的体积（容积）
【解析】【解答】解：因为体积相等，那么甲圆柱的底面积是乙圆柱的9/4倍，因为3/2 x 3/2 = 9/4， 所以甲圆柱的半径是乙圆柱的1.5倍。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】圆柱的体积=底面积×高，所以甲圆柱的底面积是乙圆柱的9/4倍。根据圆面积公式判断半径的倍数关系即可。
5. 正确
【考点】成正比例的量及其意义
【解析】【解答】解：路程÷时间=速度，速度一定，路程和时间的商一定，二者成正比例。原题说法正确。
5. 正确
【考点】成正比例的量及其意义
【解析】【解答】解：路程÷时间=速度，速度一定，路程和时间的商一定，二者成正比例。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据数量关系判断路程与时间的商一定还是乘积一定，如果商一定就成正比例，如果乘积一定就成反比例，否则不成比例。
三、单选题
1. A
【考点】成反比例的量及其意义
【解析】【解答】解：因为B/5 = 3/A， 所以AB=5×3，A、B的乘积一定，二者成反比例。
三、单选题
1. A
【考点】成反比例的量及其意义
【解析】【解答】解：因为B/5 = 3/A， 所以AB=5×3，A、B的乘积一定，二者成反比例。
故答案为：A。
【分析】根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式，这样就能确定A、B的乘积一定，由此选择即可。
2. C
【考点】圆锥的体积（容积）
【解析】【解答】解：体积扩大的倍数：2×2×2=8。
2. C
【考点】圆锥的体积（容积）
【解析】【解答】解：体积扩大的倍数：2×2×2=8。
故答案为：C。
【分析】圆锥的底面半径扩大2倍，底面积就会扩大（2×2）倍，高扩大2倍，则体积就会扩大（2×2×2）倍，由此计算即可。
3. A
【考点】成正比例的量及其意义
【解析】【解答】解：用布的米数÷做的件数=每件衬衫用布的长度，因为衬衫一样，所以每件衬衫用布的长度一定，用布的米数与做的件数的商一定，二者成正比例.
故答案为：A
【分析】根据数量关系判断用布的米数与做的件数的商一定还是积一定，如果商一定就成正比例，如果积一定就成反比例，否则不成比例.
4. C
【考点】成正比例的量及其意义
【解析】【解答】解：只有C图中线是一条射线且经过原点，所以图C表示的是成正比例关系的图像。
故答案为：C。
【分析】成正比例关系的两个量的比值一定，成正比例关系的图像是一条经过原点的射线，由此判断并选择即可。
5.B
【考点】正方体的体积
【解析】【解答】解：1.6×1.6×1.6=4.096（cm3）
5.B
【考点】正方体的体积
【解析】【解答】解：1.6×1.6×1.6=4.096（cm3）
故答案为：B。
【分析】正方体体积=棱长×棱长×棱长，由此根据公式计算体积即可。
6.A
【考点】比的应用
【解析】【解答】解：把甲书柜书的本数看作11份数，乙书柜书的本数看作13份数，那么乙书柜的书就比甲书柜多13﹣11=2份数 20×2÷2=20（本）
甲书柜原有：20×11=220（本）
乙书柜原有：20×13=260（本）．
【分析】正方体体积=棱长×棱长×棱长，由此根据公式计算体积即可。
6.A
【考点】比的应用
【解析】【解答】解：把甲书柜书的本数看作11份数，乙书柜书的本数看作13份数，那么乙书柜的书就比甲书柜多13﹣11=2份数 20×2÷2=20（本）
甲书柜原有：20×11=220（本）
乙书柜原有：20×13=260（本）．
答：甲书柜原有220本书，乙书柜原有260本书．
故选：A．
【分析】根据题意，把甲书柜书的本数看作11份数，乙书柜书的本数看作13份数，那么乙书柜的书就比甲书柜多13﹣11=2份数；再根据“从乙书柜拿20本书放到甲书柜后，两书柜书的数量相同”，可知原来乙书柜的书比甲书柜多20×2=40本；进而先求得每一份数，再进一步计算问题得解．
四、计算题
【考点】分数与分数相乘，除数是分数的分数除法，百分数与分数的互化
【解析】【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘；计算分数除法时要把除法转化成乘法；计算小数加减法时要注意小数点的位置；计算分数、百分数和小数的混合运算时要先统一再计算。
2.①7x+7.2=10
7x=10-7.2
7x=2.8
x=2.8÷7
x=0.4
②18+1.5x=21
1.5x=21-18
1.5x=3
x=3÷1.5
x=2
四、计算题
【考点】分数与分数相乘，除数是分数的分数除法，百分数与分数的互化
【解析】【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘；计算分数除法时要把除法转化成乘法；计算小数加减法时要注意小数点的位置；计算分数、百分数和小数的混合运算时要先统一再计算。
2.①7x+7.2=10
7x=10-7.2
7x=2.8
x=2.8÷7
x=0.4
②18+1.5x=21
1.5x=21-18
1.5x=3
x=3÷1.5
x=2
③10x+85=310
10x=310-85
10x=225
x=225÷10
x=22.5
④2x+6.4=16.4
2x=16.4-6.4
2x=10
x=10÷2
x=5
⑤0.21x+0.63=4.2
0.21x=4.2-0.63
0.21x=3.57
x=3.57÷0.21
x=17
⑥7x÷3=63
7x=63×3
7x=189
x=189÷7
x=27
【考点】综合应用等式的性质解方程
【解析】【分析】解方程的一般步骤：1.有括号就先去括号，也可将括号中内容看作一个整体先参与计算；2.将含未知数的项移到等式左边，常数项移到等式右边；3.合并同类项，化简方程；4.方程两边同时除以一个相同的数（未知数前面的数），得到未知数的解。
五、计算下面图形面积。
1. 解：表面积：
3.14×（6÷2）2×2+3.14×6×6
=3.14×18+3.14×36
=56.52+113.04
=169.56（平方厘米）
体积：3.14×（6÷2）2×6
=3.14×9×6
=169.54（立方厘米）
【考点】圆柱的侧面积、表面积，圆柱的体积（容积）
【解析】【分析】圆柱的表面积=底面积×2+侧面积，圆柱的侧面积=底面周长×高，圆柱的体积=底面积×高，根据公式分别计算即可。
2. 解：3.14×22×6×1/3
=3.14×4×2
=25.12（立方厘米）
【考点】圆锥的体积（容积）
【解析】【分析】圆锥的体积=底面积×高×1/3， 由此根据公式计算体积即可。
六、应用题
1. 解：60×2%+60×0.03%=1.218(万元)
【考点】百分数的应用--税率
【解析】【解答】 60×2%+60×0.03%
=1.2+0.018
=1.218（万元）
答：她家一共要缴纳1.218万元税费.
【分析】根据题意可知，王萍购买一套新房，需要交契税和印花税，用购房总价×契税的税率=缴纳的契税金额，购房总价×印花税的税率=缴纳的印花税金额，然后把两种缴税金额相加即可解答.
2. 解：圆锥和圆柱姆面积桓，，为：3·14×(18·84÷3.14÷2)2=28.26(平方米)，所以圆锥和圆柱的总体积(即粮仓的总容积)为：1/3×28.26×0.6+28.26×2=62.172(立方米)，稻谷的质量为：600×62.172=37303．2(千克)。
【考点】圆柱的体积（容积），圆锥的体积（容积）
【解析】【解答】答：这个粮仓装油37303.2千克稻谷。
2. 解：圆锥和圆柱姆面积桓，，为：3·14×(18·84÷3.14÷2)2=28.26(平方米)，所以圆锥和圆柱的总体积(即粮仓的总容积)为：1/3×28.26×0.6+28.26×2=62.172(立方米)，稻谷的质量为：600×62.172=37303．2(千克)。
【考点】圆柱的体积（容积），圆锥的体积（容积）
【解析】【解答】答：这个粮仓装油37303.2千克稻谷。
【分析】圆柱和圆锥的底面相等，用底面周长除以3.14再除以2求出底面半径，再根据圆面积公式计算底面积；圆柱的体积=底面积×高，圆锥的体积=底面积×高×1/3， 根据公式计算出体积的和就是装稻谷的体积，再乘每立方米稻谷的重量即可求出装稻谷的总重量。
3. 解：20x18÷30=12(天)
【考点】反比例应用题
【解析】【解答】解：设实际x天看完。
3. 解：20x18÷30=12(天)
【考点】反比例应用题
【解析】【解答】解：设实际x天看完。
30x=20×18
x=360÷30
x=12
x=360÷30
x=12
答：实际12天看完。
【分析】总页数不变，每天看的页数和看的天数的乘积一定，二者成反比例；先设出未知数，根据总页数不变列出比例，解比例求出实际看完的天数。
4.解：3.14×62×(22-20)
=3.14×36×2
=226.08(立方厘米)
答:这个铁块的体积是226.08立方厘米。
【考点】圆柱的体积（容积），不规则物体的体积算法
【解析】【解答】 3.14×62×（22-20）
=3.14×62×2
=3.14×36×2
=113.04×2
=226.08（立方厘米）
4.解：3.14×62×(22-20)
=3.14×36×2
=226.08(立方厘米)
答:这个铁块的体积是226.08立方厘米。
【考点】圆柱的体积（容积），不规则物体的体积算法
【解析】【解答】 3.14×62×（22-20）
=3.14×62×2
=3.14×36×2
=113.04×2
=226.08（立方厘米）
答：这个铁块的体积是226.08立方厘米。
【分析】根据题意可知，水面上升部分的体积就是铁块的体积，用圆柱的底面积×水面上升部分的高度=铁块的体积，据此列式解答.
5. 解：设需要x块。
【分析】根据题意可知，水面上升部分的体积就是铁块的体积，用圆柱的底面积×水面上升部分的高度=铁块的体积，据此列式解答.
5. 解：设需要x块。
（8×8）x=6×6×80
64x=2880
x=2880÷64
x=45
答：需要45块。
【考点】反比例应用题
【解析】【分析】每块方砖的面积×方砖的块数=房间的面积，每块方砖的面积与方砖的块数成反比例；设出未知数，根据总面积不变列出比例，解比例求出需要方砖的块数即可。
6. 解：3.14×（4÷2）2×1.5×1/3×740
=3.14×4×0.5×740
=3.14×1480
=4647.2（千克）
64x=2880
x=2880÷64
x=45
答：需要45块。
【考点】反比例应用题
【解析】【分析】每块方砖的面积×方砖的块数=房间的面积，每块方砖的面积与方砖的块数成反比例；设出未知数，根据总面积不变列出比例，解比例求出需要方砖的块数即可。
6. 解：3.14×（4÷2）2×1.5×1/3×740
=3.14×4×0.5×740
=3.14×1480
=4647.2（千克）
答：这堆小麦约重4647.2千克。
【考点】圆锥的体积（容积）
【解析】【分析】圆锥的体积=底面积×高×1/3， 根据公式计算出小麦的体积，再乘每立方米小麦的重量即可求出总重量。
【考点】圆锥的体积（容积）
【解析】【分析】圆锥的体积=底面积×高×1/3， 根据公式计算出小麦的体积，再乘每立方米小麦的重量即可求出总重量。
注：需打印的家长，请自行将内容复制到word里进行打印！(转载请注明出处<深圳学校网>，文章来源：https://www.szxuexiao.com/Examination/html/5902.html)