一、积累运用。(42分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。(2分)
A.绊倒(bàn) 铸成(zhù) 模样(mó) 伤疤(bā)
B.侵犯(jīn) 侄子(zhí) 手帕(pà) 蘸汁(zhàn)
C.瞄准( miáo) 轻蔑(miè) 停泊(bó) 藐视(miǎo)
D.蜿蜒( wǎn) 吓唬(hǔ) 讽刺(fěng) 干燥(zào)
2.读句子，看拼音，写字词。(6分)
(1)武松走得肚中jī kě( ),hóu lóng( )也有些烟熏火燎，望见前面
有一个酒店，门前挑着一面旗，上头写着“三碗不过冈”。
(2)这次文艺演出，多亏了老师的 chū móu huà cè( ),让我们 yíng dé
( )了很多掌声。
(3)如果给yī sōu( )船只装上一台很大的舷外发动机，它可能会因其过重而
变得不平衡，尾部偏重，从而影响 háng xíng( )。
3.把下列词语补充完整，再按要求归类。(10分)
虎背( )腰 巧舌如( ) 活( )乱跳 ( )步如飞
目( )口呆 ( )声细语 垂头( )气 文质( )( )
描写人物外貌的词语；
描写人物说话时的情态的词语：
描写人物动作的词语；
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。(2分)
A.绊倒(bàn) 铸成(zhù) 模样(mó) 伤疤(bā)
B.侵犯(jīn) 侄子(zhí) 手帕(pà) 蘸汁(zhàn)
C.瞄准( miáo) 轻蔑(miè) 停泊(bó) 藐视(miǎo)
D.蜿蜒( wǎn) 吓唬(hǔ) 讽刺(fěng) 干燥(zào)
2.读句子，看拼音，写字词。(6分)
(1)武松走得肚中jī kě( ),hóu lóng( )也有些烟熏火燎，望见前面
有一个酒店，门前挑着一面旗，上头写着“三碗不过冈”。
(2)这次文艺演出，多亏了老师的 chū móu huà cè( ),让我们 yíng dé
( )了很多掌声。
(3)如果给yī sōu( )船只装上一台很大的舷外发动机，它可能会因其过重而
变得不平衡，尾部偏重，从而影响 háng xíng( )。
3.把下列词语补充完整，再按要求归类。(10分)
虎背( )腰 巧舌如( ) 活( )乱跳 ( )步如飞
目( )口呆 ( )声细语 垂头( )气 文质( )( )
描写人物外貌的词语；
描写人物说话时的情态的词语：
描写人物动作的词语；
4.下列词语解释不正确的一项是( )。(3分)
A.誉之曰(称赞) B.于物无不陷也(穿透)
C.吾矛之利(好处) D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)
5.读“众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气”这句话时，我想到了一个恰当的四字词语是( )。(2分)
A.垂头丧气 B.愁眉苦脸 C.奄奄一息 D.悲愤欲绝
6.读下面的句子，依次在括号中填入关联词语，正确的一项是( )。(3分)
齐威王每个等级的马( )都比田忌的强，( )比田忌的快不了多少，( )田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。
A.虽然 但是 所以 B.不仅 而且 但是
C.尽管 但是 而且 D.因为 所以 但是
7.用修改符号修改下面一段话。(6分)
我写的一遍作文“做乡的白杨树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就。”
8.判断下列说法，正确的画“√ ”,错误的画“×”。(10分)
(1)“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎)中的主人公。 ( )
(2)《他像一棵挺脱的树》通过对祥子的动作描写，表现他身体强壮、吃苦耐劳、淳朴的特点。 ( )
(3)田忌第二次赛马能够赢得比赛是因为他换了马。 ( )
(4)“"扑通’一声，孩子像一颗炮弹落到大海里”这一句运用了夸张的修辞手法。( )
(5)船长拿枪瞄准孩子，命令孩子向海里跳，否则自己就开枪，其实是为了救孩子。 ( )
二、阅读理解。(28分)
(一)文言文阅读。(14分)
公仪休拒收鱼
公仪休①相②鲁而嗜鱼， 一国争买鱼而献之，公仪休不受。其弟子子明曰：“夫子③嗜 鱼而不受者，何也?”对曰：“夫④唯嗜鱼，故不受也。夫即⑤受鱼，必有下人⑥之色⑦;有下 人之色，将枉③于法，则免于相。免于相，则虽⑨嗜鱼，此必不能致我鱼，我又不能自给⑩ 鱼。即无受鱼而不免于相，虽不受鱼，我能常自给鱼。此明”夫恃人不如自恃也；明于人之为己者，不如己之自为也。”
【注释】①公仪休：复姓公仪，名休。②相：名词用作动词，做宰相。③夫子：古代对男子的尊称。④夫：句首助词，不译。⑤即：如果。⑥下人：迁就别人。下：谦下，屈己尊人。⑦色：神色。⑧枉：歪曲。⑨虽：即使。⑩自给：自己供应。①明：明白。
1.解释下列句中加点的字。(4分)
(1)嗜鱼( ) (2)一国争买鱼而献之(
(3)免于相( ) (4)恃人不如自恃也( )
2.把下列语句翻译成现代汉语。(6分)
(1)其弟子子明曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也?”
(2)夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相。
3.读了这则故事，你想到了生活中的哪些人?有何感想?(4分)
(二)现代文阅读。(14分)
快手刘
“快手刘”是一个变戏法的人。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。
他的戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。 一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四个滴溜溜的大红玻璃球儿。就这再普通不过的三样道具，却叫他变得神出鬼没。 他两只手各拿一个茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两个红球儿，你连眼皮都没眨动一 下，嘿!四个球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。难道这球儿是从地下钻过去的?他就这样把两只碗翻来翻去， 一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的助手。四个小球儿忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难变，舞台只一边对着观众，街头上的土戏法，前后左右围着一圈人，人们的视线从四面八方射来，容易看出破绽。
有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动，把一个球儿塞在碗下边扣住，便禁不住大 叫：“在右边那个碗底下呢，我看见了!”▢你看见了▢快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪▢跟着换了一种正经的神气对我说▢不会吧▢你可得说了▢猜错就得买我的糖▢“行!我说准了!”我亲眼所见，所以一口咬定。声音自然非常响亮。
谁知快手刘哈哈一笑，突然把右手的茶碗翻过来：“瞧吧，在哪儿呢?”咦，碗下边怎么什么也没有呢?只有碗口压在黄布上留下的一道圆圆的印子。难道球儿穿过黄布钻 到左边那个碗下边去了?快手刘好像知道我怎么猜想，又伸手把左边的茶碗打开，同样 什么也没有!球儿都飞了?只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声： “来!”双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响，打开碗一看，四只球儿居然又都出现在碗里边。怪，怪，怪!周围看的人发出一阵惊讶不已的赞叹之声。
“你输了吧!买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。我臊得脸发烫，在众人的笑声里买了块糖，站到人圈圈后边去，从此我再也不敢挤到前边去多嘴多舌。
真是个“快手刘”。他的戏法，在我眼里真是神奇无比。
1.在第3自然段中口里加上恰当的标点符号。(3分)
2.“快手刘”的戏法叫“ ”,他变戏法的道具是
。他变戏法是为了 。(3分)
3.分析“快手刘”是一个什么样的人，全文表达了“我”怎样的心情。(4分)
4.为什么题目用“快手刘”,而不用“刘快手”呢?(4分)
三、习作。(30分)
题目：我战胜了
要求：1.先把题目补充完整(如“马虎”“懒惰”……);
2.写自己战胜自己的缺点，有 错就改的一件小事；
3.注意写自己心里的想法，写出真情实感；
4.450字左右。
一、1.C
2.(1)饥渴 喉咙(2)出谋 划策 赢得(3)一艘航行
3.熊簧蹦健瞪和丧彬彬外貌:虎背熊腰、文质彬彬情态:巧舌如簧、和声细语、目瞪口呆动作:活蹦乱跳、健步如飞、垂头丧气
4.C 5.C 6.A 7.略
8.(1)√ (2)x (3)x(4)x (5)√
二、(一)1.(1)喜欢(2)送(3)被革去官职(4)依靠
2.(1)他的学生子明说:“老师爱吃鱼却不接受别人送的鱼，为什么呢?”
(2)我如果接受了鱼,就必然会有低就别人的脸色;有了低就别人的脸色,就可能会歪曲违背法律;法律被歪曲违背了,宰相之职就会被罢免。
3.想到了社会上的那些贪官,他们为了一时私利,贪赃枉法,结果成了人民的罪人。不论干哪一行,都要保持清醒的头脑,要做到“拒腐蚀，永不沾”,这样才能立于不败之地。
(二)1.“?”，,“!，。”
2.小碗扣球一块黄布、两个白瓷小茶碗、四个大红玻璃球儿吸引孩子们来买糖
3.他是个技艺高超的人。表达了“我”对“快手刘”的敬佩。
4.突出强调“快手刘”的手法灵活快捷。
三、略
A.誉之曰(称赞) B.于物无不陷也(穿透)
C.吾矛之利(好处) D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)
5.读“众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气”这句话时，我想到了一个恰当的四字词语是( )。(2分)
A.垂头丧气 B.愁眉苦脸 C.奄奄一息 D.悲愤欲绝
6.读下面的句子，依次在括号中填入关联词语，正确的一项是( )。(3分)
齐威王每个等级的马( )都比田忌的强，( )比田忌的快不了多少，( )田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。
A.虽然 但是 所以 B.不仅 而且 但是
C.尽管 但是 而且 D.因为 所以 但是
7.用修改符号修改下面一段话。(6分)
我写的一遍作文“做乡的白杨树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就。”
8.判断下列说法，正确的画“√ ”,错误的画“×”。(10分)
(1)“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎)中的主人公。 ( )
(2)《他像一棵挺脱的树》通过对祥子的动作描写，表现他身体强壮、吃苦耐劳、淳朴的特点。 ( )
(3)田忌第二次赛马能够赢得比赛是因为他换了马。 ( )
(4)“"扑通’一声，孩子像一颗炮弹落到大海里”这一句运用了夸张的修辞手法。( )
(5)船长拿枪瞄准孩子，命令孩子向海里跳，否则自己就开枪，其实是为了救孩子。 ( )
二、阅读理解。(28分)
(一)文言文阅读。(14分)
公仪休拒收鱼
公仪休①相②鲁而嗜鱼， 一国争买鱼而献之，公仪休不受。其弟子子明曰：“夫子③嗜 鱼而不受者，何也?”对曰：“夫④唯嗜鱼，故不受也。夫即⑤受鱼，必有下人⑥之色⑦;有下 人之色，将枉③于法，则免于相。免于相，则虽⑨嗜鱼，此必不能致我鱼，我又不能自给⑩ 鱼。即无受鱼而不免于相，虽不受鱼，我能常自给鱼。此明”夫恃人不如自恃也；明于人之为己者，不如己之自为也。”
【注释】①公仪休：复姓公仪，名休。②相：名词用作动词，做宰相。③夫子：古代对男子的尊称。④夫：句首助词，不译。⑤即：如果。⑥下人：迁就别人。下：谦下，屈己尊人。⑦色：神色。⑧枉：歪曲。⑨虽：即使。⑩自给：自己供应。①明：明白。
1.解释下列句中加点的字。(4分)
(1)嗜鱼( ) (2)一国争买鱼而献之(
(3)免于相( ) (4)恃人不如自恃也( )
2.把下列语句翻译成现代汉语。(6分)
(1)其弟子子明曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也?”
(2)夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相。
3.读了这则故事，你想到了生活中的哪些人?有何感想?(4分)
(二)现代文阅读。(14分)
快手刘
“快手刘”是一个变戏法的人。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。
他的戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。 一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四个滴溜溜的大红玻璃球儿。就这再普通不过的三样道具，却叫他变得神出鬼没。 他两只手各拿一个茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两个红球儿，你连眼皮都没眨动一 下，嘿!四个球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。难道这球儿是从地下钻过去的?他就这样把两只碗翻来翻去， 一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的助手。四个小球儿忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难变，舞台只一边对着观众，街头上的土戏法，前后左右围着一圈人，人们的视线从四面八方射来，容易看出破绽。
有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动，把一个球儿塞在碗下边扣住，便禁不住大 叫：“在右边那个碗底下呢，我看见了!”▢你看见了▢快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪▢跟着换了一种正经的神气对我说▢不会吧▢你可得说了▢猜错就得买我的糖▢“行!我说准了!”我亲眼所见，所以一口咬定。声音自然非常响亮。
谁知快手刘哈哈一笑，突然把右手的茶碗翻过来：“瞧吧，在哪儿呢?”咦，碗下边怎么什么也没有呢?只有碗口压在黄布上留下的一道圆圆的印子。难道球儿穿过黄布钻 到左边那个碗下边去了?快手刘好像知道我怎么猜想，又伸手把左边的茶碗打开，同样 什么也没有!球儿都飞了?只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声： “来!”双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响，打开碗一看，四只球儿居然又都出现在碗里边。怪，怪，怪!周围看的人发出一阵惊讶不已的赞叹之声。
“你输了吧!买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。我臊得脸发烫，在众人的笑声里买了块糖，站到人圈圈后边去，从此我再也不敢挤到前边去多嘴多舌。
真是个“快手刘”。他的戏法，在我眼里真是神奇无比。
1.在第3自然段中口里加上恰当的标点符号。(3分)
2.“快手刘”的戏法叫“ ”,他变戏法的道具是
。他变戏法是为了 。(3分)
3.分析“快手刘”是一个什么样的人，全文表达了“我”怎样的心情。(4分)
4.为什么题目用“快手刘”,而不用“刘快手”呢?(4分)
三、习作。(30分)
题目：我战胜了
要求：1.先把题目补充完整(如“马虎”“懒惰”……);
2.写自己战胜自己的缺点，有 错就改的一件小事；
3.注意写自己心里的想法，写出真情实感；
4.450字左右。
参考答案
一、1.C
2.(1)饥渴 喉咙(2)出谋 划策 赢得(3)一艘航行
3.熊簧蹦健瞪和丧彬彬外貌:虎背熊腰、文质彬彬情态:巧舌如簧、和声细语、目瞪口呆动作:活蹦乱跳、健步如飞、垂头丧气
4.C 5.C 6.A 7.略
8.(1)√ (2)x (3)x(4)x (5)√
二、(一)1.(1)喜欢(2)送(3)被革去官职(4)依靠
2.(1)他的学生子明说:“老师爱吃鱼却不接受别人送的鱼，为什么呢?”
(2)我如果接受了鱼,就必然会有低就别人的脸色;有了低就别人的脸色,就可能会歪曲违背法律;法律被歪曲违背了,宰相之职就会被罢免。
3.想到了社会上的那些贪官,他们为了一时私利,贪赃枉法,结果成了人民的罪人。不论干哪一行,都要保持清醒的头脑,要做到“拒腐蚀，永不沾”,这样才能立于不败之地。
(二)1.“?”，,“!，。”
2.小碗扣球一块黄布、两个白瓷小茶碗、四个大红玻璃球儿吸引孩子们来买糖
3.他是个技艺高超的人。表达了“我”对“快手刘”的敬佩。
4.突出强调“快手刘”的手法灵活快捷。
三、略