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北京市东城区2013-2014学年高三语文上学期联考试卷及答案网页版

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摘 要:北京市东城区普通校2013-2014学年第一学期联考试卷高三语文命题校:24中学2013年12月本试卷分第ⅰ卷(选择题)和第ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!第......


北京市东城区普通校2013-2014学年第一学期联考试卷

高三语文答案

命题校:24中学  2013年12月

一、本大题共5小题,每题3分,共15分。

1.D【解析】A.鞠躬尽瘁 qiǎo.B.繁文缛节  shù C.白璧无瑕 liè  fēn

2.D【解析】溶化:指固体溶解,指某固态物质,在另一种液态物质中分散成单个分子或离子的扩散过程。此过程不需加热,但必须有液体,所以用三点水旁“溶”。如把糖放在水中溶化成为糖水等。融化:固体(如冰、雪等)受热变软或化为流体的过程。区别:变成“液体”或者“流体”。冰雪是固体,春天使天气变热而把冰雪融化。沟通:本指开沟以使两水相通;后用以泛指使两方相通连;也指疏通彼此的意见。勾通:贬义词,暗中串通。人与人应该是沟通交流,不是贬义。喧哗:形容词,形容声音大而杂乱。喧闹:喧哗吵闹。农贸市场内人员杂乱,应该是喧哗吵闹的。

3.A 【解析】 B项,“妍媸毕露”指美丽和丑陋都显现出来,比喻事情真相大白。用于此处不合语境。C项“耳提面命”形容恳切地教导,用在上下级或师生等关系中。此处使用对象不当。D项,“趋之若鹜”指像鸭子一样,成群地跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。用于此处不合语境。

4. A 【解析】B项,表意不明,是“肯定”有益还是“肯定”有害,不明确;C项,两面对一面,把“能否”去掉;D项,语序不当,应该是“欧洲乃至世界”。

5. C 【解析】绝句4句,律诗8句,四联应为首联、颔联、颈联和尾联

二、本大题共5小题,共16分。

6. A【解析】称:称道。

7.B 【解析】A的, 代词。B把。。。当作。C 并且,却。D语气词,句中停顿

8. C 【解析】①是列举了唐举善于相人,并非从正面议论“非相”;⑤是写通过桀纣外貌特征推断其能力;⑥也是通过外貌来判断其举止行为。都是从反面进行论述。

9. C 【解析】“这都是容貌造成的祸患”错。

10.(1)古代的人没有这种事,有学识的人也不谈论这种事。(2分)

 (2)没有谁不呼天喊地号啕大哭,痛心自己今天的下场而后悔自己当初的行为。(2分)每个分句一分

三、本大题共3小题,共20分。

11. (5分)

小国寡民。使有什伯之器而不用,使民重死而不远徙。虽有舟舆,无所乘之。虽有甲兵,无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。《老子·第八十章》

(每答对2处得1分。答错2处扣1分,扣完5分为止)

【文段参考译文】要使国家小而且人民少。使百姓有效率十倍百倍的器械都不使用,使老百姓爱惜生命而不远离家乡。即使有船和车子,也没有地方要乘坐它,即使有铠甲和兵器,也没有什么地方要陈放它。让人们再用结绳记事的方法。人们以他们所吃的食物为甘美,以他们所穿的衣服为美好,以他们所住的房子为安适,以他们的风俗为快乐。邻国之间相互可以望见,鸡犬之声相互可以听见,而邻国之间的老百姓到老到死也不相互来往。

12. (7分)

答案 (1)描绘水声泠泠、关塞入云、秋风苍劲、鸿雁低飞的边塞景象。(3分,每个景物1分,写出三个即可)

(2)抒发了知音难觅的苦闷、关塞行役的艰辛、背井离乡的无奈、英雄失路的落寞及对朝代兴衰的感叹。(4分每种感叹2分,写出两个即可)

13. 下列五道题,限选四道题作答,8分

但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

鹰击长空,鱼翔浅底万类霜天竞自由

舞榭歌台,风流总被  雨打风吹去

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫

四、本大题共3小题,共12分。

14.  A (3分)

15.  C  (3分)

16. (6分)

穿越小说没有发展前途(穿越小说的发展趋势不容乐观)“穿越小说”题材过于狭窄;作品质量参差不齐,整体不高;“穿越小说”题材撞车、跟风严重,会造成“阅读疲劳”;“穿越小说”出身于网络,网络文学总是极端地喜新厌旧,也许过不了多久,一种新的创作和阅读时尚兴起,就将加速“穿越小说”的过气与式微。

(有观点,写出三点理由,给6分。每点理由2分,只有观点没有理由给1分)

五、本大题共4小题,共27分。

17.  AD  (B项,“从而使人物形象跃然在读者眼前”说法错误。C项,此事反映出杨绛愿为丈夫分担解忧,并不反映其“甘心生活在钱钟书的光环底下”。E项,“以真挚动人的情感”“不同凡响的人生历程”“由衷敬仰”表达错误。)4分

18. ①突出杨绛在文学道路上的执著和上进的精神;②突出作为一名作家对读者负责的态度;③由于《堂·吉诃德》影响巨大从而突出其文学上的成就。(6分,每点2分)

19. 简朴的生活表现在:①生活低调,不张扬自我,希望人们把自己忘记。②不喜交际应酬,就想安安静静写作,平平淡淡度日。

高贵的灵魂表现在以下几个方面:①低调生活,自己有突出的文学成就却不愿显露,甘心生活在钱钟书的光环底下;②奉献爱心,将自己的稿费和著作权交给清华大学托管,成立基金资助困难学生;③美德高洁,无论在家庭诸事中还是国难中能够“忍生活之苦,保其天真”。(5分,每点1分)

20.同意这种观点。原因有以下三个方面:①含忍生活,能够磨练心志,让自己的心灵自由,保其天真情怀;②含忍能够保护自我,从而使自己获得更多的自由;③含忍能够磨砺自我,奋发有为,这样才能够重获新生,获得自由。

不同意这种观点。原因有以下三个方面:①含忍生活,压抑自我,束缚个性;②含忍生活,往往被人误解为孤芳自赏,生活在巨大的压力之下,没有自由;③长时间的隐忍,看不到希望,容易让人丧失斗志,难以获得真正的自由。

(本题是开放性试题,结合原文表态1分,启示2分,结合原文阐述并分析6分,语言3分。)

六、本大题共1小题,共60分。依据高考作文评分标准评阅

文言文【参考译文】

观察人的相貌来推测祸福,古代的人没有这种事,有学识的人也不谈论这种事。

古时候有个姑布子卿,当今的魏国有个唐举,他们观察人的容貌、面色就能知道他的吉凶、祸福,世俗之人都称道他们。古代的人没有这种事,有学识的人也不谈论这种事。

观察人的相貌不如考察他的思想,考察他的思想不如鉴别他立身处世的方法。相貌不如思想重要,思想不如立身处世的方法重要。立身处世的方法正确而思想又顺应了它,那么形体相貌即使丑陋而思想和立身处世的方法是好的,也不会妨碍他成为君子;形体相貌即使好看而思想与立身处世的方法丑恶,也不能掩盖他成为小人。君子可以说是吉,小人可以说是凶。所以高矮、大小、美丑等形体相貌上的特点,并不是吉凶的标志。古代的人没有这种事,有学识的人也不谈论这种事。

据说帝尧个子高,帝舜个子矮;周文王个子高,周公旦个子矮;孔子个子高,子弓个子矮。从前,卫灵公有个臣子叫公孙吕,身高七尺,脸长三尺,额宽三寸,但鼻子、眼睛、耳朵都具备,而他的名声轰动天下。楚国的孙叔敖,是期思地方的乡下人,发短而顶秃,左手长,站在轩车上个子还在车厢的横木之下,但他却使楚国称霸诸侯。叶公子高(“高”是叶公子的名字),弱小矮瘦,走路时好像还撑不住自己的衣服似的;但是白公胜作乱的时候,令尹子西、司马子期都死在白公手中,叶公子高却领兵入楚,杀掉白公,安定楚国,就像把手掌翻过来似的一样容易,他的仁义功名被后人所赞美。所以对于士人,不是去测量个子的高矮,不是去围量身材的大小,不是去称量身体的轻重,而只能看他的志向。高矮、大小、美丑等形体相貌方面,哪能用来评判人呢?

再说徐偃王的形状,眼睛可以向上看到前额;孔子的形状,脸好像蒙上了一个丑恶难看的驱邪鬼面具;周公旦的形状,身体好像一棵折断的枯树;皋陶的形状,脸色就像削去了皮的瓜那样;闳夭的形状,脸上的髭须多得看不见皮肤;傅说的形状,身体好像竖着的柱子;伊尹的形状,脸上没有胡须眉毛。禹瘸了腿,走路一跳一跳的;汤半身偏枯;尧、舜的眼睛里有两个并列的瞳仁。信从相面的人是考察他们的志向思想、比较他们的学问呢?还是只区别他们的高矮、分辨他们的美丑来互相欺骗、互相傲视呢?

古时候,夏桀、商纣魁梧英俊,是天下出众的身材;他们的体魄敏捷强壮,足可对抗上百人。但是他们人死了、国家亡了,成为天下最可耻的人,后世说到坏人,就一定会拿他们作例证。这并不是容貌造成的祸患啊。信从相面的人见闻不多,所以谈论起来才是这样的不高明。

现在世上犯上作乱的人,乡里的轻薄少年,没有不美丽妖艳的,他们穿着奇装异服,像妇女那样装饰打扮自己,神情态度都和女人相似;妇女没有谁不想得到这样的人做丈夫,姑娘没有谁不想得到这样的人做未婚夫,抛弃了自己的亲人、家庭而想和他们私奔的女人,比肩接踵。但是一般的国君羞于把这种人作为臣子,一般的父亲羞于把这种人当做儿子,一般的哥哥羞于把这种人当做弟弟,一般的人羞于把这种人当做朋友。不久,这种人就会被官吏绑了去而在大街闹市中杀头,他们无不呼天喊地号啕大哭,都痛心自己今天的下场而后悔自己当初的行为。这并不是容貌造成的祸患啊。信从相面的人见闻不多,所以谈论起来才是这样的不高明。既然这样,那么在以相貌论人与以思想论人两者之间将赞同哪一种意见呢?


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