［案例］某学生家长问：我家孩子放学后一个人在家，上学时也没有朋友在一起，请问这样性格的学生能成才吗？怎样调解？
答：性格孤僻的人可能成才，有的甚至成为天才。但是既使成为天才也不一定是一个心理健康的人。
中国有一位青年数学家，尽管在科研事业上出类拔萃，然而他却是一个人格障碍患者。
他性格孤僻内向，成天关在小房间里看书学习、演算公式、攻克难题，几乎不与社会和人际交往。他为人沉默寡言、兴趣索然、生活随便、不能自理，给人一种“古怪”的印象。40岁左右才在众人催促下结了婚。结婚时不知如何操办，婚后不知道购买什么生活用品。多次发生车祸，造成严重的后遗症。社会适应性很差，经专家确诊为患有分裂性人格障碍症。
据上海市青少年心理健康调查资料显示，其中分裂性人格障碍占人格障碍总数的29%左右，接近1/3。
分裂性人格障碍的表现特征：（1）有奇异的信念；（2）有奇怪的行为；（3）有怪异的言语；（4）有不寻常的知觉；（5）对人冷淡；（6）表情淡漠；（7）单独活动。
至少符合上述七项中的三项，就可诊断为分裂性人格。
分裂性人格容易诱发精神分裂症。
怎样预防和调解？
（1）社会训练。主要纠正孤独离群性。要计清不合群的危害，参加社会交际，主动与人接触，交朋友，参加集体活动。
（2）培养兴趣。参加各种兴趣小组活动，参加社会实践活动。
（3）孩子应得到父母的爱。父母不能在情感上遗弃孩子。不能把孩子一个人锁在家里，自己忙于事业或忙于工作。孩子学习时需要亲人陪伴，父母没有时间也需要请姥姥、奶奶帮助或请家教陪伴指导。
小孩子心理障碍需要调解治疗，更主要的是要从小预防。