你现在的位置：一、积累运用（共20分）
1、阅读下面的文字，把文中拼音所代表的汉字和加点字的注音依次分类写在文后方框内。（2分）
天目湖湖水清liè,水质纯洁。群山环抱，峰luán 绵亘。湖边岸线环弯曲绕，蜿蜒伸向茫茫苍山之中，远tiào流泉飞瀑，悬崖披绿，松涛竹海，禽飞兽走，景色天成，意趣横生，给人以回归大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色，倾倒了无数中外宾客。
汉字 注音
2、默写。（8分）
（1） ，我言秋日胜春朝。 ，便引诗情到碧霄。
（2）韩愈在《早春呈水部张十八员外》中运用比喻描写早春美景、突出春雨可贵的句子是： ， 。
（3）辛弃疾的《西江月》“ ， ”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征给人印象鲜明而深刻。
（4）傍晚时候，上灯了， ， 。
3、口语交际（3分）
语文学科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《男生贾里全传》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？(不超过60字)
答：__________________________
4、下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4－6处（不得超过6处），用规定的符号（不必全使用）加以修改。（4分）
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