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教学目标与要求
1.能听 说 认读下列三会单词:home, bedroom, living room, TV, armchair, sofa, kitchen, sandwich, floor, mug, cup, wall, picture, window;能听 说 读 写下列四会单词:desk, chair, ball, balloon, cake, hamburger, bed, table, clock, computer, 并能在真实的语境中灵活运用。
2.能理解表示某处存在某物的句子。灵活运用下列语句在真实的语境中进行交流:1)There is.... 2)There are....
3.能理解并掌握What can I do for you? Come here.Can you clean the table and chairs? 等表示命令 请求等语气的句子,并能灵活运用这些句子在真实的语境中进行交流。
4.通过songs, chants, games, surveys等多样化的教学活动,激发学生的学习兴趣,训练学生的思维,激发学生的想象,培养学生的动手能力 创新精神和实践能力。
5.通过探究式学习和小组合作学习等形式,开发学生的学习潜能,培养学生自主学习的精神和合作能力,培养学生的自信心,提高学生的综合素质,为学生的终身学习和发展奠定基础。
6.激发学生热爱生活的积极情感,让学生在真实的语言交流过程中,学会与人交往。在真实的语言运用过程中引导学生走入生活 学会生活 热爱生活。
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