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教学目标与要求
1．能够在周末游览动物园 游乐园等真实情景中理解 会说What would you like to do? I‘d like to go.... What are these / those? They are.... 和Where are we / you going（to go）? We are going to....，并能够在真实的语言环境中运用。
2．能够掌握zoo, park, duck, goose, neck, leg, car, bike, food和fruit等四会单词, 并会认读the Great Wall, teacups, merry-go-round, roller coaster, bumper cars, cable cars, coach及giraffe, duck, swan, peacock, crane, turkey, geese。
3．能够运用本单元所学内容并结合已学知识对人物 动物和物品进行描述，如：a thin nurse, a small mouse, a big watermelon等。
4．通过做游戏 比赛等活动，培养学生细致的观察力 独立思考的能力和动手能力，以及关心小动物 热爱大自然的良好习惯。
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